把简单的事情考虑得很复杂,可以发现新领域；把复杂的.pptVIP

材料一 牛顿从小就喜欢读书，非常勤奋，还特别喜欢手工，家里给他的零用钱，他都用来购买木工工具。他做了许多精巧的风车、风筝、日晷、漏壶等实用器械。少年时代的牛顿并没有显露出过人的天赋。所不同的是动手能力相当强。他每做一件东西，总是一声不吭地埋头苦干。如果做得不合适就拆了重做，绝不马虎。 上中学时牛顿就喜欢做实验并记笔记。他将日常生活中发生的许多现象记录下来，还对所学过的知识进行分类整理。 材料二 　　他一生中的绝大部分时间是在实验室度过的，他常通宵达旦地做实验，有时一连六个星期都在实验室工作，不分白天和黑夜，直到把实验做完为止。牛顿虽然是位伟大的科学家，却从来没有骄傲自满过，他谦虚地说：在科学的道路上，我们只是一个在海边玩耍的孩子，偶然拾到一块美丽的石子。至于真理的大海，我还没有发现呢！牛顿就是这样谦虚，孜孜不倦地钻研学问的。 材料三：苹果为什么垂直落地？为什么不向旁边，不向上而总是向着地面落下呢？我想这一定是地球吸引它的缘故。苹果、月亮不都是一样吗？月球围绕地球转，无疑是地球吸引力像一条看不见的绳索，在拉着月球。如果真是如此，地球以及其他一切行星也肯定都被吸引着。那么，能否认为这种吸引力是作用于任何两个物体的物质的普遍性呢？ ——牛顿的主治医生斯库力的日记 材料五： 有一次，一个美国记者问爱因斯坦关于他成功的秘决。他回答：“早在1901年，我还是二十二岁的青年时，我已经发现了成功的公式。我可以把这公式的秘密告诉你，那就是A=X+Y+Z! A就是成功，X就是努力工作，Y是懂得休息，Z是少说废话！这公式对我有用，我想对许多人也是一样有用。” 材料七： 广岛、长崎投下原子弹，杀伤许多平民时他感到非常痛心。他后来写了一封告美国公民书，说：“我们将此种巨大力量解放的科学家们，对于一切事物都要优先负起责任，必须限制原子能绝对不能使用来杀害全人类，而是用来增进人类的幸福方面。”1955年，爱因斯坦与罗素联名发表了反对核战争和呼吁世界和平的《罗素—爱因斯坦宣言》。 * * * * * “把简单的事情考虑得很复杂，可以发现新领域；把复杂的现象看得很简单，可以发现新定律。” ——牛顿 剑桥大学牛顿数学桥，是牛顿运用数学和力学原理设计建造的，整座桥上没有使用一根钉子 红色——代表过去蓝色——代表未来黄绿——表连结过 　　　 去到未来 2005世界物理年 　　对物理学家而言，这个标识象征的是光锥；对一般大众而言常被看成是沙漏，象征着时间是相对性的 寻找本世纪爱因斯坦，再创科学奇迹 物理学的重大进展主要体现在哪些方面？ 探究一、宏观把握 1、经典力学的形成 2、相对论的创立 3、量子论的诞生和发展 经典力学是在怎样的背景下产生的？ 探究二 1、新兴资产阶级在经济上和政治上对自然科学的迫切需要 2、文艺复兴、地理大发现和宗教改革的促进 3、自然科学自身发展的推动 1543年哥白尼发表《天体运动论》，提出太阳中心说，从根本上动摇了宗教神学的理论基础，标志着近代科学革命开始。 1609年，伽利略创制了天文望远镜。他观测到月球表面凹凸不平，并绘制了第一幅月面图。 伽利略的折射式望远镜 伽利略手稿 1、伽利略和牛顿为经典力学所做的贡献有哪些？经典力学有何特点？ 2、爱因斯坦是怎样发展牛顿力学的？有何历史意义？ 3、量子论是怎样提出和发展的？有何历史意义？ 探究三 解读下列材料，思考： 一个成功的科学家需要具备哪些基本素质？ 探究五 伽利略开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系和数学表述形式的近代科学，被誉为“近代科学之父”。他第一个把望远镜对准天空进行观测。1632年，他出版了《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》，把哥白尼的学说推到了最终胜利的阶段。 他的发现以及他开始的科学研究方法，标志着物理学的真正开端。 伽利略（1564—1642），伟大的意大利物理学家和天文学家。 伽利略受审 牛顿 牛顿（ 1642—1727），英国物理学家、天文学家和数学家，1661年进入剑桥大学学习，1665年发现了二项式定理。牛顿的三大发现，即光的光谱分解，万有引力定律和微积分学，奠定了经典物理学及某些学科的理论基础，导致了世界史上的一次科学革命。牛顿还在代数和数论、计算方法、概率论等方面有创造性的成就和贡献。 第一件，用牛顿力学算出地球的形状象只桔子。古希腊的亚里士多德认为地球是个正球体，两千年来人们对此深信不疑。牛顿却根据他的力学，说地球是个扁球体，象只大桔子。 胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。 聪明人之所以不会