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引领区域小学信息技术教师提高教学能力的策略研究文献综述 庄河市教师进修学校　　于波 我们研究的课题是《引领区域小学信息技术教师提高教学能力的策略研究》，为使这项研究有较高的起点，我们收集、学习了若干相关文献。这一课题涉及三个领域：其一，是关于“信息技术教育”的问题；其二，是关于“教师教学能力”的问题；其三，是关于“教师专业发展及其引领策略”的问题。现分别综述如下： 一、关于“信息技术教育”问题 （一）、计算机教育与信息技术教育的区别。 我国信息技术教育是由计算机教育演变而成，计算机教育已不适用于现代教育的发展，全国中小学计算机教育研究中心（北京）主任 ２、课程内容不同。计算机课程的内容主要是学