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高考生物总复习(基础课程)必修1第11讲细胞的分化、癌变、衰老和凋亡.ppt

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高考生物总复习(基础课程)必修1第11讲细胞的分化、癌变、衰老和凋亡

知识内容 考纲要求 考纲理解 细胞的分化 Ⅱ 理解细胞分化的概念、特点、原因及实质 细胞的全能性 Ⅱ 理解细胞全能性的概念、原因及干细胞的应用 细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系 Ⅱ 理解细胞衰老的特征;理解细胞凋亡的原因;说明细胞凋亡与细胞坏死的区别;阐明细胞衰老凋亡与人体健康的关系 癌细胞的主要特征及防治 Ⅱ 概述癌细胞的特征;理解癌变的机理;了解癌症的防治措施 一、细胞分化 细胞的分化: 概念:在个体发育过程中,由一个或一种细胞增殖产生的后代在形态、结构、生理功能上发生____________ 的过程 时间:贯穿整个生命过程,在______时期达到最大限度 特点:_________、稳定性、一般不可逆 结果:形成不同的组织和器官 原因:不同细胞形态、结构和功能不同,是因为不同细胞中遗传信息的执行情况不同(基因的选择性表达) 意义:是生物个体发育的基础,使生物体中的细胞趋向________,有利于提高各种生理功能的效率 稳定性差异 胚胎 持久性 专门化 细胞的全能性 概念:已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能(未分化细胞当然具有该潜能,如受精卵) 原因:每一个活细胞都包含有该物种所特有的全套的遗传物质,都有发育成完整个体所必需的全部______ 植物细胞的全能性:高度分化的植物体细胞具有全能性、生殖细胞(如精子)具有全能性 动物细胞的全能性:已分化的动物体细胞_______具有全能性 干细胞:动物和人体内仍保留着少数具有分裂、分化能力的细胞 基因 细胞核   细胞分化的起点都是相同的;而分化的结果则是在形态、结构和生理功能上产生了稳定性的差异。 观察比较细胞分裂和分化的不同点在哪里? 神经细胞 红细胞 肌肉细胞 上皮组织细胞 二、细胞的衰老和凋亡 细胞衰老 三、细胞的癌变 1.细胞全能性是如何体现的?研究细胞的全能性有什么作用? (1)细胞全能性的体现 A.正常生物体内细胞虽然具有发育成完整生物体的潜能,但其全能性受到限制,不能得以表现。 B.细胞在离体情况下,提供适宜条件方能表现其全能性。提供的适宜条件除温度外,还要有适量的水分、无机盐、有机营养及激素等。 (2)细胞全能性的大小 A.根据生物种类不同:植物细胞动物细胞 B.根据分化程度不同:受精卵干细胞体细胞 C.根据分裂能力大小:分裂能力强的细胞分裂能力弱的细胞,如分生区细胞成熟区细胞。 (3)细胞全能性的应用 A.植物组织培养 离体的组织或细胞(外植体) 愈伤组织 胚状体→幼体→新植株 B.干细胞 名称 特点 实例 全能干 细胞 可分化成各种细胞,构成各种组织和器官,最终发育成完整的个体 胚胎干 细胞 多能干 细胞 可发育形成一种器官的多种组织,但不能发育成完整的个体 造血干 细胞 专能干 细胞 只能分化成某一类型的细胞 神经干 细胞 2.细胞凋亡与细胞坏死有什么区别? 项目 细胞凋亡 细胞坏死 与基因的关系 主要由凋亡相关基因引起 和基因无关 细胞膜的变化 内陷 破裂 形态变化 细胞变圆,与周围细胞脱离 细胞外形不规则变化 细胞结构变化 核染色质凝集,细胞分为一个个小体 溶酶体破坏,胞浆外溢 影响因素 温和的刺激或药物引起 剧烈的刺激和损伤引起 对机体的影响 正常的生理过程(正常的死亡过程),属于生理性变化 属于病理性变化,易引起机体炎症 知识点1:细胞分化及其意义 【例1】细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列不正确的是(  ) A.分化发生在生物体的整个生命进程中 B.分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果 C.未离体的体细胞不会表现出全能性 D.分化过程中遗传物质发生了改变 【思路点拨】细胞分化伴随着细胞分裂进行,细胞分裂是细胞分化的基础,细胞分化的实质是基因的选择性表达,在细胞分化的过程中,其遗传物质并没有发生改变。 D 【举一反三】(2010·抚顺一中月考)细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列叙述正确的是( ) ①细胞分化就是细胞在形态和结构上发生稳定性差异的过程 ②分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果 ③未离体的体细胞一般不会表现出全能性 ④分化过程中遗传物质会改变 A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④ B 【思路点拨】细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,所以①的表述是不完整的。对于所有的体细胞来说,它们都是由一个受精卵发育而来,其遗传物质完全相同,并未发生改变,只是不同的细胞在个体发育的不同阶

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