2018年高考化学一轮复习 每周一测 新人教版.docVIP

8月日 高考频度： 难易程度：．氯气的水溶液称“氯水”，氯水中含有多种分子和离子，因此氯水有多重性质，下列有关新制氯水的说法中不正确的是 A．新制氯水呈黄绿色，且有刺激性气味，说明氯水中含有Cl2 B．新制氯水滴在蓝色石蕊试纸上，试纸先变红色后褪色，可说明氯水中含有Cl2 C．向淀粉碘化钾溶液中加入氯水，溶液变成蓝色，说明Cl2可以与盐发生置换反应 D．新制氯水滴到Na2CO3溶液中，有气体产生，说明氯水中含有H+ 2．已知KMnO4与浓盐酸在常温下反应能产生Cl2。若用如图所示的实验装置来制备纯净、干燥的氯气，并做它与金属反应的实验。每个虚线框表示一个单元装置，其中有错误的是 A．只有②处 B．有①和②处 C．有②和③处 D．有②③④处 3．如图所示，A处通入氯气，关闭弹簧夹B时，C处红色布条无明显的变化，打开弹簧夹B时，C处红色布条逐渐褪色。由此作出的判断正确的是 A．D中不可能是浓硫酸 B．D中可以是水 C．通入的氯气中含有水蒸气 D．D中可以是饱和食盐水 4．向含有NaBr和KI的混合溶液中通入过量的氯气，充分反应后将溶液蒸干，并灼烧，最后所得的固体是 A．KCl和NaCl B．KI和NaCl C．KCl NaCl和I2 D．KCl和NaBr 5．“绿色化学实验”进课堂，某化学教师为氯气与金属钠反应设计了如下装置与操作以替代相关的课本实验。实验操作：钠与氯气反应的装置作如下图改进，将一根玻璃管与氯气发生器相连，玻璃管内放一块黄豆粒大的金属钠(已吸净煤油)，玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉花球。先给钠预热，到钠熔融成圆球时，撤火，通入氯气，即可见钠着火燃烧，生成大量白烟。以下叙述错误的是 A．反应生成的大量白烟是氯化钠晶体 B．玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收过量的氯气，以免其污染空气 C．钠着火燃烧产生苍白色火焰 D．若在棉球外沿滴一滴淀粉碘化钾溶液，据其颜色变化判断氯气是否被碱液完全吸收 6．下列说法不正确的是 ①钠、氢气都能在氯气中燃烧生成白色烟雾 ②铜丝在氯气中燃烧，生成蓝绿色的氯化铜 ③检验Cl2气体中是否混有HCl的方法是将气体通入硝酸银溶液 ④新制氯水的酸性强于久置氯水 ⑤ 将等物质的量的SO2和Cl2混合后的气体溶解于适量的蒸馏水中，再滴入含有品红和BaCl2的混合溶液，发生的实验现象是：红色溶液不褪色且有白色沉淀生成 A．①和④ B．②和⑤ C．全部 D．①②③④ 7．三支试管中分别盛有含Cl?、Br?、I?的溶液，向试管A中加入淀粉溶液和新制的氯水，使溶液变为橙黄色；再将此溶液倒入试管C中，无明显现象。A、B、C三支试管中所含有的离子依次是 A．I?、Br?、Cl? B．Br?、Cl?、I? C．Cl?、I?、Br? D．Br?、I?、Cl? 8．某化学小组用如图所示装置验证卤素单质氧化性的相对强弱。下列说法不正确的是 A．E处棉花球变成黄色，说明Cl2的氧化性比Br2强 B．F处棉花球变成蓝色，说明Br2的氧化性比I2强 C．E处发生反应的离子方程式为：Cl2+ 2Br－2Cl－+ Br2 D．G装置中NaOH溶液与Cl2反应的离子方程式为：2OH－+ Cl2ClO－+ Cl－+ H2O 9．海带中提取碘的实验方法：①称取3 g干海带，用刷子把干海带表面的附着物刷净；②将海带剪碎，用酒精润湿(便于灼烧)后，放在坩埚中；③用酒精灯灼烧盛有海带的坩埚，至海带完全成灰，停止加热，冷却；④将海带灰转移到小烧杯中，再向烧杯中加入10 mL蒸馏水，搅拌，煮沸2~3 min，使可溶物溶解，过滤；⑤向滤液中滴入几滴硫酸，再加入约1 mL H2O2溶液，观察现象。下列说法正确的是 A．步骤①中也可以用水洗涤除去海带表面的附着物 B．步骤④过滤操作需要两种玻璃仪器 C．步骤⑤所得的溶液中加入淀粉可看到溶液变为蓝色 D．通过以上①~⑤步骤即可得到纯度高的I2 10．以下是有关SO2、Cl2的性质实验。某小组设计如图所示的装置图(图中夹持和加热装置略去)，分别研究SO2和Cl2的性质。 （1）①若从左端分别通入SO2和Cl2，装置A中观察到的现象是否相同？??????? (填“相同”或“不相同”)；若D中盛铜粉，通入足量的Cl2，D中的现象是___________；若装置D中装的是五氧化二钒(催化剂)，通入SO2时，打开K通入适量O2的化学反应方程式为????????????????????????????????????????? 。 ②SO2通入B中，碘水褪色，则该反应的离子方程式为???????????????????????? 。 ③E中盛有______________溶液。 （2）某同学将足量的SO2通入一支装有氯化钡溶液的试管，未见沉淀生成，若向该试管