江苏省淮安市八年级政治下册 第四单元 分清是非 第13课 多一点情趣 多一点高雅 第2框《培养情趣》教学案 苏教版.docVIP

培养情趣 【学习目标】1、了解情趣的含义以及高雅情趣的种类。2、认识到高雅情趣的作用和庸俗情趣的危害。3、以所学知识反思自己的言行，积极培养自己的高雅情趣，远离庸俗情趣，提升自己的涵养。4、培养积极向上的人生态度，自觉培养高雅的生活情趣。 【教学重点】明白在生活中可以培养哪些高雅的情趣 【教学难点】了解培养高雅情趣的作用 【自主学习】 要养成阅读、思考的好习惯哦！ 请同学们仔细阅读第9课本P104-107内容，认真完成下面的预习作业，相信你一定行的！ 1、情趣，又称生活情趣，它是通过人的言语、 、 表现出来的情调趣味。在生活中，同样是穿衣、吃饭、工作、学习，多一点情趣，味道就大不一样。 2、读书是一种 的情趣，生活里没有书籍，就像大地没有 ;智慧里没有书籍，就如鸟儿没有 。 3、随着人们生活品味的提高， 也成为许多人陶怡情操、 的一种方式。 4、幽默也是一种生活情趣。幽默的谈吐往往反映了一个人的 、豁达和 。“达观的 、率直无畏的 加上炉火纯青的 ，再以轻松愉快的 表达出你的意见，这便是幽默。” ５、人生如一次漫长的 ，如果带着 的眼光，定会看到沿途美丽的 ，使心情得到 ，生命得到充实，生活充满情趣。 【课中交流】 爱动脑筋让你变得更聪明！A类生选择做，B ，C类生必做 高雅情趣有什么作用？高雅的生活情趣源于什么？哪些可以培养高雅的生活情趣？课本中重点介绍了哪些高雅情趣的方式？ Ｐ３１　对话，与同学交流你是如何理解这句话的。 Ｐ３３　对话　写出幽默的表达方式 【目标检测】 有目标才能成功！A类生选择做，B ，C类生必做 完成补充习题1，2，3，4，11，14 答案是： 【拓展延伸】挑战自我，走向辉煌! AB类生选择做C类生必做 补充习题17题 【课后巩固】学而时习之!（C类生做）： 伴你学第21页【旅游情趣】 【课堂记录】 1