棉花糖制作就是使用了离心现象.docVIP

棉花糖的制作就是使用了离心现象。把白糖放在机器中间的一个小盒子里，加热溶化后，转动小盒子，糖丝就从盒子上的小孔中出来，用一小棒缠绕起来，就是棉花糖了。那么棉花糖的形成过程中，是盒子转动快了容易形成，还是转动慢了容易形成？ [通读速记·方法点津] 知识与方法 关键要点 方法技巧 离心运动 物体做离心运动的条件： （1）合外力突然消失 （2）合外力不足以提供向心力 概括归纳法 离心现象的应用与防止 1、离心机械 2、离心现象的防止 对比理解 [精读探究·纵横拓展] 一、离心运动 ○理要点：做圆周运动的物体，在所受合外力突然消失或者不足以提供圆周运动所需要的向心力的情况下，将远离圆心运动出去，这种运动称为离心运动。 物体做离心运动的条件是：物体所受的的合外力突然消失，或者合外力不足以提供向心力。圆周运动所需要的向心力越大，即物体的质量越大，速度越大，半径越小，角速度越大，转速越大时，物体就越容易发生离心现象。 ○重拓展：物体做圆周运动的动力学原因 若物体所受到的指向圆心方向的合外力为F，物体绕半径为R的轨道做圆周运动，则： （1）当物体实际受到的力F等于运动所需要的向心力m，即F＝m时，物体做圆周运动； （2）当物体物体实际受到的力F小于运动所需要的向心力m，即F＜m时，物体沿切线和圆周之间的某一位置做曲线运动； （3）当物体物体实际受到的力F突然消失时，物体沿切线方向飞出；当物体物体实际受到的力F大于运动所需要的向心力m，即F＞m时，物体将向圆周的内侧做曲线运动 二、离心现象的应用及防止 ○理要点： 1、离心机械： 离心分离器用来加速分离液体中的悬浮微粒，以及在铸造工艺及纺织中的应用。 洗衣机的脱水桶和离心水泵都是利用离心运动的原理设计的。洗衣机的脱水桶的原理是当脱水桶高速转动时，衣物和水之间的附着力小于其圆周运动所需向心力，水就被甩出脱水桶。离心水泵是当叶轮高速转动，这部分水离开水泵，将做离心运动而被甩出，同时形成低压区，在大气压力作用下，水进入水泵，这样水就被源源不断抽出。 2、离心运动的危害及其防止 [读题悟法·思维激活] ○读题型组 abc a b c O P v 例1、如图所示，光滑水平面上，小球m在拉力F作用下做匀速圆周运动。若小球运动到P点时，拉力F发生变化，关于小球运动情况的说法正确的是（ ） A．若拉力突然消失，小球将沿轨迹Pa做离心运动 B．若拉力突然变小，小球将沿轨迹Pa做离心运动 C．若拉力突然变大，小球将沿轨迹Pb做离心运动 D．若拉力突然变小，小球将沿轨迹Pc做离心运动 题后小结：做圆周运动的物体，由于本身具有惯性，总是想沿着切线方向运动，只是由于向心力作用，使它不能沿切线方向飞出。而被限制着沿圆周运动。当产生向心力的合外力消失时，物体便沿着所在位置的切线方向飞出。当提供向心力的合外力不完全消失，而只是小于应当具有的向心力时，即合外力不足以提供所需的向心力时，物体沿切线与圆周之间的一条曲线运动。 题型二：圆周运动的合外力与向心力 例2、在一个水平转台上放有A、B、C三个物体，它们跟台面间的摩擦因数相同．A的质量为2m，B、C各为m．A、B离转轴均为r，C为2r．则（ ） A．若A、B、C三物体随转台一起转动未发生滑动，A、C的向心加速度比B大 B．若A、B、C三物体随转台一起转动未发生滑动，B所受的静摩擦力最小 C．当转台转速增加时，C最先发生滑动 D．当转台转速继续增加时，A比B先滑动 题后小结：物体是做离心运动还是做圆周运动取决与物体所受到的合外力与物体做圆周运动所需的向心力之间的关系。即如果质量为m的物体，沿半径为r的圆周以速度v做圆周运动，则要做该圆周运动需要m这么大的向心力，所以物体所受到的实际的合外力能否满足，就是物体是做离心运动还是圆周运动的条件。如果受到的力恰能提供这么大的力，物体就做圆周运动，如果受到的力不足以提供这么大的力，物体就做离心运动，当所受到的力完全消失，即合外力等于零时，物体处于平衡状态，做匀速直线运动。还有，当实际物体受到的力大于做该圆周运动所需的向心力时，物体同样不会做圆周运动，只不过此时不是背离圆心运动，而是向圆周的内侧运动了。。 ○读创新题 例3、（学科与生活）右图是一全自动洗衣机中的脱水桶，脱水桶的直径为38cm，脱水桶工作时的转速为820 r/min，脱水桶工作时衣服所具有的向心加速度为多少？是重力加速度的几倍？为什么脱水桶能使衣服脱水？ [读后升华 聚焦高考] 高考渗透点 ○高考要求 1、知道离心运动产生的条件，能分析现实生活中的离心现象。 2、了解离心现象的应用与防止。 ○命题透析 在未来几年的高考中，对于离心运动的考察的可能性不大，但是对于物体做离心运动的条件，可以作为高考考查的冷点。但考查的形式应该以选择题和填空为主，并且题目多以中低档