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角专题

专题:角 教师:侯耀平 一、考点分析: (1)角的度量及换算(掌握) (2)角的画法、如何比较角的大小关系(重点) (3)角的平分线相关概念及性质(难点) (4)补角、余角、方位角的相关概念(重点:方位角) 二、知识点讲解: (一)角的定义: ①动态描述:一条直线绕着它的端点旋转而形成的图形 ②静态描述:有公共端点的两条射线组成的图形 点拨:第一、角的边是射线,它是无限延伸的; 第二、角的大小与所画出角的边的长短无关。 钝角:钝角 ③角的分类: 直角: 锐角:锐角 点拨:1周角=2平角=4直角 ④角的记法:(1)用三个大写字母加上角的符号表示,但中间必须是表示角的顶点,适用于任何一个角; (2)用一个大写字母加上角的符号表示,适用于顶点处只有一个角时,这个字母必须是角的顶点; (3)用一个数字或希腊字母加上角的符号表示,如、,适用于表示角的内部其他角。 (一)角的度量: 1、角的度量单位:度、分、秒是60进制:, 点拨:角的四则运算与算术运算法则一样。 例题1:(1)从早上7点到7点20分,时钟的时针转过了多少度? (2)把一个周角6等分,每一份是多少度的角? 点拨:(1)1分钟分针转过,时针转过; (2)时针的速度是分针速度的; (3)在求时钟的时针、分针夹角时,往往从整点数开始算起,分别求出分针和时针转过的角度。 2、角的运算 例题.计算:(1)48°39′+67°41′; (2)90°-78°19′40″; (3)22°30′×8; (4)176°52′÷3. 点拨:(1)角度的“60进制”,将度、分、秒分别计算,减不够时从上一位借“1”当“60”. (2)除法时按从高到低的顺序进行计算,最后化简结果。 (三)角的比较: 1、角的比较方法:与线段长短的比较相类似,比较两个角的大小有2种方法: 方法一为:_________________________;方法二为:____________________________ 2、如何数角:图中共有几个角?怎么数的?在图中表示出来。 3、角与角的关系:下图中角之间的关系 总结:∠AOB=_________+____________;∠BOC=________________-__________ 4、角平分线:一条射线把一个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的平分线。 如图,∠AOC=∠BOC,那么射线OC是∠AOB的角平分线。 符号语言:∵OC平分∠AOB ∴∠AOC=∠BOC (即:∠AOB=2∠ 或∠AOB =2∠ ;或∠AOC=∠ ,∠BOC =∠_____ ) 5、如何画角平分线:请画出下面两个角的角平分线, (四)、余角与补角: 1、补角:如果两个角的和为,那么这两个角互为补角,其中一个为另一个角的补角。 2、余角:如果两个角的和为,那么这两个角互为余角,其中一个为另一个角的余角。 例题1:图中给出的各角,那些互为余角? 例题2:图中给出的各角,那些互为补角? 例题3:若一个角的补角等于它的余角4倍,求这个角的度数。 3、补角的性质:等角(同角)的补角相等。 即:∠a的补角是(180 °—∠ a ) 例题:如图∠1 与∠2互补,∠3 与∠4互补 ,如果∠1=∠3,那么∠2与∠4相等吗?为什么? 4、余角的性质:等角(同角)的余角相等。 即:锐角∠a的余角是(90 °—∠ a ) 例题:如图∠1 与∠2互余,∠3 与∠4互余 ,如果∠1=∠3,那么∠2与∠4相等吗?为什么? 点拨:互余和互补是两个角的数量关系,与它们的位置无关。 (五)方位角: (1)认识方位:正东、正南、正西、正北、东南、西南、西北、东北。 (2)找方位角:(1)乙地对甲地的方位角 (2)甲地对乙地的方位角 例题1:A看B的方向是北偏东21°,那么B看A的方向( ) A:南偏东69° B:南偏西69° C:南偏东21° D:南偏西21° 例题2:如图,下列说法中错误的是( ) A: OC的方向是北偏东60° B: OC的方向是南偏东60° C: OB的方向是西南方向  D: OA的方向是北偏西22° 例题3:在点O 北偏西60°的某处有一点A,在点O南偏西20°的某处有一点B,则∠AOB的度数是( ) A:100° B:70° C:180° D:140°

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