《护理学导论-高职案例版》第三章：护士素质与行为规范.pptVIP

护理学导论 陈明瑶主编 第3章护士的素质与行为规范 第1节 护士的素质 素质的概念：素质原是心理学上的一个专门术语，是人的一种较稳定的心理特征，指人在一定先天禀赋基础上通过后天修养而形成的内在特质。 先天性：自然性 后天性：社会性 先天素质 先天的自然性的一面，是指人的机体与生俱来的某些特点和原有基础，即机体天生的结构形态、感知器官、神经系统，特别是大脑结构和功能上的一系列特点。 后天素质 后天的社会性的一面是主要的，是指通过不断地培养、教育、自我修养、自我磨炼而获得的一系列知识技能、行为习惯、文化涵养、品质特点的综合。 （一）思想品德素质 1、政治态度 爱祖国 爱人民 有理想 热爱护理事业 具有奉献精神 2、思想品德： 正确的人生观 和价值观 体现护理的内涵 （二）科学文化素质 1. 基础文化知识：掌握相应的数、理、化、语文、外语及计算机应用知识，是深入理解医学、护理学理论的必备条件。 2. 人文科学及社会科学知识：心理学、伦理学、哲学、美学、政治经济学、社会学、法学、统计学等。 （三）专业素质 专业技能素质 扎实的专业理论知识 规范的实践操作能力 敏锐的洞察能力 分析、解决问题的能力 机智灵活的应变能力 独立学习和创新的能力 评判性思维能力 （四）身体素质 1.身体素质 乐