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高中历史人教版选修五课件：第四单元《二里头文化探索》第2课
第2课 二里头遗址的文化遗存;学习目标概览;理解导向
1.工具用具制造水平反映当时生产力水平
2.宫殿是王者居住地，社会政治中心
3.陶器变化反映生活水平变化; ;课前自主学案;(2)______ 文化层阶段堆积较厚，内涵丰富。
(3)一号、_____号宫殿基址考古意义最大。
3．遗物：二里头遗址出土遗物有青铜器、玉器、陶器、石器、骨角器和蚌器等。
4．墓葬：在二里头遗址发掘出一批墓葬，皆为______形土坑墓。以_____最具代表性。;二、宏伟的宫殿
1．命名：在二里头_______文化层里,分布着数十座夯土基址，其中最大的两座已经被发掘，即__________家命名的第一号宫殿基址和第二号宫殿基址。
2．一号宫殿遗址：是我国迄今发现的时间______、规模最大、保存较好的宫殿建设基址。
3．二号宫殿遗址：发现多节______连接而成的地下排水设施。;三、形制多变、种类繁多的陶器
1．质料：灰陶、_________、夹砂陶所占比例较前增大。
2．形制：二里头文化各期的陶器也存在变化。
3．纹饰：除素面和磨光外，还有刻划、拍打和压印的各种________。;要点轻巧突破;殿堂前部开敞，称“堂”，面积最大,是处理政务、接见群臣和祭祀的场所；后部和左右隔为许多小房间，作居室，称“室”。
2．宫殿的布局：二里头宫殿首次使用了院落式的群体布局方式。庭院内是一座长方形殿堂，院落以横向的延伸来补偿木结构不易造成的高，以室外空间的;大和多变以及室内外空间之间的丰富关系，来补偿木结构建筑单体内部空间的较为仄狭和形体变化的不足，从而有利于创造出宫殿建筑所要求的壮丽气势和谨严肃穆的氛围。;;2．建筑陶器：为人类居住条件的改善作出过重大贡献。陶水管：例如河南偃师二里头遗址，有很多陶水管出土。陶瓦：在大型宫殿建筑顶部使用的有版瓦、筒瓦、瓦当和瓦钉等。;教材习题分析;一、本课测评(教材P75)
1．二里头的文化遗存主要有哪些？
提示：遗存的内容是指遗迹、遗物、墓葬。
2．二里头文化的陶器有何特点？
提示：生活陶器、建筑陶器、泥质夹砂灰陶、卷沿侈口三足饰纹。;二、学习延伸(教材P75)
提示：结合自己的学习和生活实践,言之成理亦可。;速效提能演??;本部分内容讲解结束
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