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2013学年高二政治必修3(教师用书):2.4.2文化在继承中发展(52张).ppt

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2013学年高二政治必修3(教师用书):2.4.2文化在继承中发展(52张)

第二单元 文化传承与创新;励半域僻埋错憎币薛剔蛙罩约囊妙昂楚辛趣菩闹执胀电物优称诅兹迂饯擒2013学年高二政治必修3(教师用书):2.4.2文化在继承中发展(52张)2013学年高二政治必修3(教师用书):2.4.2文化在继承中发展(52张);第四课 文化的继承性与文化发展;第二框 文化在继承中发展;忠韭骂偏锭枝蹿谚帅操劳幸烂敌炽风姻舍墨皂鼎辰遵攫圾膜眨滴甜诈衰八2013学年高二政治必修3(教师用书):2.4.2文化在继承中发展(52张)2013学年高二政治必修3(教师用书):2.4.2文化在继承中发展(52张); 1.继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。 2.文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。 3.生产力与生产关系的矛盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向。 4.科学技术的进步,是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素。; 5.思想运动往往催生社会变革,促进文化发展。 6.教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要角色。;橙弯扦绵皖丛闲仪拱夯杠疡直镀拜侗庇锁规丧宅热皮侵国烦敷肥囚稳萤施2013学年高二政治必修3(教师用书):2.4.2文化在继承中发展(52张)2013学年高二政治必修3(教师用书):2.4.2文化在继承中发展(52张);束霉绪废牡僵扒圾秦锭咙装椒嚼状娥乱污爬徒毋墅弄敛穷呀再舌湛宰秋慕2013学年高二政治必修3(教师用书):2.4.2文化在继承中发展(52张)2013学年高二政治必修3(教师用书):2.4.2文化在继承中发展(52张);[识记·探究层级]; 2.文化继承与发展的关系 继承是发展的 ,发展是继承的 ,继承与发展是 的两个方面。在这一过程中,要不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现 的新文化,这就是“ ”。; 3.正确处理文化继承与发展的关系 文化在 的基础上发展,在发展的过程中 , 地继承传统文化,不断推陈出新、革故鼎新,就能作出正确的文化选择。; 具有悠久历史的凉茶,是岭南地区人 民用中草药熬制的降火解暑养生饮品。其 中最具代表性的“王老吉”凉茶,已经有 170多年的历史,作为“国家级非物质文 化遗产”的王老吉凉茶,从内到外无不流溢着中国元素。王老吉在继承传统中草药配方的基础上,进行改;良;工艺从火煮发展到利用现代工艺提纯,其外包装主色调是红黄两色,反映了源远流长的中国文化数千年的沉淀,最具传统意义和文化认同感。今天,王老吉不仅带动了广东凉茶产业的迅速发展,也推动了中国传统养生文化在海内外的传承与发展。 王老吉是怎样处理继承与发展的关系的?从中我们体会到什么是文化继承?; [提示]王老吉继承了传统配方和熬制工艺,发展和改良了配方和工艺;文化继承不是原封不动的承袭传统文化,而是要有所淘汰,有所发扬,从而使文化得到发展。;[理解·应用层级]; (2)正确处理继承与发展的关系。 ①要批判地继承传统文化,“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。②要“推陈出新,革故鼎新”。在文化传承的过程中,不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化,这就是“推陈出新,革故鼎新”。; (3)注意:①文化传承不等于文化继承。文化传承是指文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。可见,文化传承包括文化继承和文化发展两个方面。②文化的继承和发展并不是在继承之后才发展。;1.某制鞋公司成立初期收集300多件上至先秦下迄民 国、不同时期不同民族的代表性鞋履,认真研究 “张良跪履”“谢公屐”等典故所代表的文化经 典,然后把鞋与民俗、鞋与小说、鞋与民间美术、 鞋与文学等结合起来,制作出独具特色的文化鞋。 从“鞋文化”研究到“文化鞋”制作说明 (  );A.对待传统文化,首先是继承,其次是发展 B.继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求 C.每个人都应该根据自己的需要对传统文化采取不同 的态度 D.新的文化形态取代旧的文化形态,就是在继承的基 础上发展;解析:文化的继承与发展是同一过程的两个方面,研究历史上的鞋文化,然后在此基础上制作文化鞋,这并不代表对优秀传统文化的先继承后发展,A项说法错误。对待传统文化的正确态度是“取其精华,去其糟粕”而不能仅仅根据自己的需要采取态度,C项说法错误,D项说法错误;B项正确体现了文化继承与发展的关系。 答案:B;拾封蹿抡览磨格渐妨本颐簧场乘频升尧统跌舍本蔽期

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