山中与裴秀才迪书(朵).ppt

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山中与裴秀才迪书(朵)

你想和在远方求学的朋友相约去登山赏景,你会选择怎样的方式和他(她)联系、约定呢? 刘勰《文心雕龙》有云:“书者,舒也。舒布其言,陈之简牍。”就是说,把想要说的话写简册上,于是语言变成了文字。中国的古人对书信有很多不同的称谓,如“书”、“简”、“札”、“启”、“笺”、“帖”(“贴”)“表”、“疏”、“函”、“上书”、“奏议”、“尺牍”、“尺素”等等。 一、听读感知,读准字音 第一段:猥不敢相烦 憩感配寺 饭讫 第二段:灞 华子冈 辋水沦涟 村墟夜舂 多思曩昔 步仄径 第三段:轻鯈出水 青皋 朝雊 驮( tuó,用背负载) 黄蘗人 “比涉玄灞……复与疏钟相间。” 渡过深绿色的灞水,天上的明月,清光朗朗,映照着城郭。月光下,轻风吹过,辋水柔波荡漾。远望,一抹远山的暗影;远远的灯火忽明忽暗,在林外看得很清楚。寂静中偶尔传来一两声犬吠,并疏疏落落的寺庙钟声,时断时续的舂米声,隐隐约约而又清晰可辨。 此时独坐,僮仆静默,多思曩昔,携手赋诗,步仄径,临清流也。 第二段:故山冬夜美景图。 (多思与你同游) “当待春中……麦陇朝雊。” 等到来年的春天,蓝田山这里风景绝佳。树木青青,芳草碧碧,游鱼嬉戏于清流,白鸥展翅在晴空。早晨,珠露圆润, 闪亮在草尖、麦苗上,清晨野鸡在麦地里鸣叫。 斯之不远,倘能从我游乎?非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀。然是中有深趣矣!无忽。因驮黄檗人往,不一。山中人王维白。 深趣:幽深而高远 如果你是裴迪,看到这封信,你能感觉到你的朋友好知己传递给你的“深趣”是什么吗? 1.享受山中有大自然赐予的美景和闲适恬静的生活情趣。 2.两人共同爱好,志趣相投:携手赋诗,步仄径,临清流。 3. 从发现、享受大自然赐予的美景,进而达到发现了自己的真性情,达到闲适山水中、追求田园生活的淡泊的人生志趣。 句中加红色词语的含义,与现代汉语相同的一项是( ) A.近腊月下,景气和畅 B.足下方温经,猥不敢相烦 C.此时独坐,僮仆静默 D.非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀 冬夜 [冬夜图] 辋川别居 清月,辋水,寒山,远火,树林 犬吠,舂米声,钟声 以动衬静 动词修饰静景:映,沦涟,把景写动。 以声写静 实写 第三段: 当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鲦出水,白鸥矫翼,露湿青皋,麦陇朝雊,斯之不远,倘能从我游乎?非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀。然是中有深趣矣!无忽。因驮黄檗人往,不一。山中人王维白。 当待:等到。出:浮出。矫:举。 湿:形容词作动词,打湿 之:用于主谓间,取消句子的独立性。 倘:倘或,表示商量语气。 以:用。 然:然而。 是中:这当中。 无忽:无,不要;忽:不注意,轻视。 因:凭借。 白:陈述,书信中对平辈晚辈的谦辞。 第三段: 当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鲦出水,白鸥矫翼,露湿青皋,麦陇朝雊,斯之不远,倘能从我游乎?非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀。然是中有深趣矣!无忽。因驮黄檗人往,不一。山中人王维白。 草木蔓发,春山可望 色调 以绿色为主色调,配以明亮的白色,构成一种视觉的对比,整个画面朴素、纯净、素雅。 轻鲦出水 “出”字有轻柔之感,少力度 白鸥矫翼 “矫”的动作更是雅致、柔和 露湿青皋 不用“滴”“坠”,声响更细小更轻微 麦陇朝雊 第三段:春日图 山 村 春 色 图 草木蔓发 春山可望 轻鲦出水 白鸥矫翼 露湿青皋 麦陇朝雊 生机勃勃 清新明丽 动静结合,色彩明快 化景物为情思 冬 春 清冷幽静 不失和畅 明丽欢快生机勃勃清新 不失素雅 (实) (虚) 落花无言,人淡如菊 “深趣” (风格) 描写对象: 描写手法: 感受: 2、春日图 1、冬夜图 1、以动衬静,以声写静 2、动静结合,色彩明快 1、寂静而清幽 2、轻快、生机勃勃 实写 虚写 “深趣” 既然“实景” 已经能够表现“深趣”了,为什么还要写“虚景”(春景)呢? ——这是作者心中的一种向往、想象,一实一虚,虚实相生,形成对比,亦相互映衬,这样讲究虚实相生之美,才能“化景物为情思“。总之,这篇文章以淡泊之景来写淡泊之情,两幅画图在描绘自然美景的同时,闲居生活中那种清高恬淡的情趣无不涤荡于其中,真正做到了景与情的水乳交融,这种手法使得作品更加含蓄、隽永。 第三段:故山春日美景图。 只想邀你同游 作者写这封书信的目的是什么?从文中哪些语句可以看出?

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