七年级生物2.2生物学研究的基本方法概要.ppt

生物学研究的基本方法 幽谷百合 生物学研究的基本方法 阅读课本第25—26页实验法研究的示例，回答下列问题： 这个实验研究的是什么具体问题？ 实验是做1遍还是多遍？只做1遍行吗？ 讨论： 实验中两只死老鼠的惟一区别是什么？为什么要设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠？ 在“探究湿度对霉菌生活的影响”的实验中都包括了哪些步骤？ 　　讨论下面这个实验设计有什么不妥之处？ 为了探究湿度对霉菌生长的影响，特设计以下两组实验： 把一块馒头放在干燥、通风、温暖之处； 把另一块馒头放进一个塑料袋里，往袋里洒一些水增加湿度，把袋口封好后放在干燥、通风、温暖之处。 领略生命世界精彩体验科学探究乐趣 * 生物学研究常用些什么方法呢？ 响尾蛇 一种毒蛇。长约2米。身体呈绿黄色，具有菱形黑褐色斑。尾端有角质环，运动时能发出声音，故称为响尾蛇。分布于北美洲。南美洲也有近似种。 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 观察法 调查法 分类法 文献法 实验法 1，响尾蛇现象 2，收集资料 3，假设（毒液） 4，两个方案 5，实验 6，分析现象 7，结论 发现并提出问题 收集信息 作出假设 设计实验方案 实施实验 分析实验现象 得出结论 科学家研究的过程 鼠妇 也称潮虫，灰褐色。体表有颗粒状突起。身体椭圆形，长15—20毫米，身体分节。 探究影响鼠妇分布的环境因素 1 问题： 3 假设： 光对鼠妇有影响吗？ 因为怕光，所以躲在阴暗处。 4 设计实验方案： 1）课前捕捉 2）做一个箱子 3）放入鼠妇 4）装置放在光下 5）统计亮处，暗处的鼠妇的数目。 6）分别除以总数目，求出比例。 7）分析数据 8）分析实验 9）得出结论 5 实施实验 6 分析实验现象 2 收集信息 7 得出结论 实施实验并记录 右边 （遮光） 左边 （有光） （光对鼠妇生活的影响） 实施实验并记录 右边 （遮光） 左边 （有光） 3分钟后 （光对鼠妇生活的影响） 实施实验并记录 右边 （遮光） 左边 （有光） （光对鼠妇生活的影响） 6分钟后 实施实验并记录 右边 （遮光） 左边 （有光） 9分钟后 （光对鼠妇生活的影响） 联系实际 请你分析 　 有一个研究小组在探究影响鼠妇分布的环境因素时，提出“鼠妇怕光，它们喜欢黑暗的环境”的假设。这个小组创造了一半有光，一半黑暗的实验环境，鼠妇可以在这两种环境中自由无障碍地通过。实验中共有10只鼠妇，每隔5分钟，记录鼠妇分布在亮处和暗处的数目，共记录了三次。实验数据统计表明，在亮处分布的鼠妇共21次，在暗处分布的鼠妇共9次。显然，这个实验结果无法证明他们的假设。请分析可能的原因是什么。 *