山东省武城县第二中学高中生物-3.2生长素的生理作用和其他植物激素学案-新人教版必修3.docVIP

第2,3节 生长素的生理作用和其他植物激素 【课标解读】 1.理解生长素生理作用的两重性了解生长素的应用。.探究实验探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度。 .了解常见植物激素的合成、分布和主要作用理解植物激素的共同调节。.评述植物生长调节剂的应用。 生长素的产生部位发挥作用的部位感光部位生长素的作用弯曲生长的原因引起生长素分布不均匀的原因 知识点一、生长素的生理作用(阅读P50－51) 1．生长素的作用：促进植物细胞。作用形式不是直接参与细胞代谢，而是给细胞传达一种的信息。 2．作用特点及表现 (1)特点：，即促进生长，抑制生长，甚至杀死植物。 (2)表现：既能促进生长，也能生长；既能发芽，也能发芽；既能防止，也能。 3．生长素作用两重性实例——顶端优势 (1)现象：优先生长，生长受到抑制。 (2)原因：①生长素的运输方向(用图中字母表示)，生长素浓度低→生长。②生长素浓度高→生长。 (3)解除措施：。(4)应用：棉花打顶。 4．生产应用人工合成的生长素类似物，用于防止、促进、获得、促使扦插枝条的等。 二、生长素生理作用在实践中的应用(阅读P51－52) 1．实验中的自变量是，因变量是。 2．生长素类似物处理插条的方法有： ①，把浸泡在配制好的溶液中，处理几小时至一天；②法，把在浓度较高的药液中蘸一下，深约即可。 3．在科学研究中进行可以为进一步的实验摸索条件，也可以检验实验设