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- 2017-08-18 发布于贵州
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山东省武城县第二中学高中数学《1.2.2全集与补集》第2课时教案-新人教B版必修1
1.2.2 全集与补集 (第2课时)
一、教学目标:了解全集的意义,理解补集的概念,能利用Venn图表达集合间的关系;渗透相对的观点.
重点:补集的概念.
难点:补集的有关运算
二、知识梳理
全集
如果所要研究的集合都是某一给定集合的子集,那么称这个给定的集合为________。全集通常用字母U表示 。
2、补集
如果给定集合A是全集U的一个子集(即AU),则由U中所有不属于A的元素组成的集合,叫作___________,简称集合A的补集,记作_____
即 A=____________________
补集的Venn图表示:
说明:补集的概念必须要有全集的限制
3、补集的性质:__________________________________________
4、有关结论:
①,,
②U= ,=U
③,
三、例题解析
题型一 交集、并集、补集的运算
例1 求下列各题:(1)若U={2,3,4},A={4,3},则A=____________.
(2)若U={x|x是三角形},B={x|x是锐角三角形},则B=___________.
(3)若U={1,2,4,8},A=,则A=_______.
(4)若U={1,3,a2+2a+1},A={1,3},A={4},则a=_______
(5)已知A={0,2,4}, A={-1,1}
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