山东省潍坊市高新技术产业开发区东明学校七年级历史下册-2.10-经济重心的南移教案-新人教版.docVIP

第10课 经济重心的南移 学习目标 1、通过学习，了解从唐朝中晚期至五代、宋朝南方经济的发展和中国古代经济重心南移的情况，包括农业、手工业、商业等，进而明确我国古代经济重心的南移最终于完成于南宋之时。 2、通过思考和概括唐朝中晚期至宋朝南方经济发展的主要成就。培养综合归纳的能力，通过思考和总结束这一时期南方经济发展的原因，提高理解分析问题的能力。 3、认识我国农业、手工业生产取得了较大的发展，商业和对外贸易达到了空前的水平，居当时世界的领先地位，对外贸易的发展为传播中国古代文明，促进世界文明的发展作出了贡献，增强民族自豪感。 重点：商业的繁荣 难点：经济重心南移原因 导入：（课件1---配江南图） 师：隋唐结束之后，我国又进入到一个民族政权并立的时代。当时有哪些主要的政权？ （生：回答） 师：作为汉政权的两宋，给你什么印象？ 生：自由发言？（基本会说到软弱、腐朽等） 师：但是英国著名史学家汤因比说“如果让我选择，我愿意生活在中国的宋朝。”为什么？（课件2---汤因比名言）我们就通过第10课《经济重心的南移》了解一下汤因比认识的宋朝。（课件3---课题） 授课： 一、总体把握整课内容，引导中配合板书 师：（在黑板上写出课题“经济重心南移”）大家看到屏幕上的标题能想到些什么？ 生：自由发言（可能涉及到的：经济发展、南方经济超过北方、江南开发等） 就学生提到的方面进行评