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中考科学冲刺专题-简单机械试题-浙教版
简单机械
授课 简单机械 星 级 授课日期及时段 教学内容
考点一:杠杆
1.在力的作用下,能绕着转动的硬棒叫杠杆。力臂是到的距离,而不是支点到力的作用点的距离。
2.杠杆处于状态或状态,称为杠杆平衡。杠杆平衡条件为:,即=。
3.杠杆的分类:
(1)省力杠杆:动力臂阻力臂,特点是但。如:撬棒,起子。
(2)费力杠杆:动力臂阻力臂,特点是但。如:船桨,镊子。
(3)等臂杠杆:动力臂阻力臂,特点是既不省力也不费力。如:天平。
4.力臂的画法:
要正确画出杠杆上各力的力臂,明确力臂的概念是关键。画法可按以下几步完成:
(1)首先在杠杆的示意图上,确定支点O。
(2)画出动力作用线和阻力作用线,必要时要用虚线将力的作用线延长。
(3)过支点向力的作用线作垂线即从支点到力的作用线的距离就是力臂。
5.人体中的杠杆:
考点二:滑轮
1.定滑轮的实质是杠杆,特点是不能,但能改变。
2.动滑轮的实质是动力臂为阻力臂的杠杆,特点是能,但不能,费的距离。
3.使用滑轮组时,物体和动滑轮的总重由几段绳子承担,提起物体所用的力就是总重的,即F=;绳子移动的距离就是物体上升高度的几倍,即s=。
例1 (★★★)杠杆在生产生活中普遍使用。下列工具在使用过程中,属于省力杠杆的是( )
答案:D
如图是一个指甲剪的示意图,它是由三个杠杆ABC,OBD和OED组成。用它剪指甲时,属于省力杠杆的是( )
A.ABC B.OBD
C.OED D.三个都是
(★★★)滑轮是工农业生产中常用的一种简单机械。甲同学用定滑轮进行了如图所示的三个实验。
(1)甲同学研究的问题是________。
(2)研究该问题时,弹簧测力计的操作方法可以是________(填序号)。
①拉着重物保持静止
②匀速向下拉动重物
③随意拉动重物
答案:(1)由图一、二、三可知,当使用定滑轮提升同一重物时,改变拉力的方向,观察拉力的大小是否改变,研究拉力的大小与拉力的方向是否有关.
故答案为:使用定滑轮提升同一重物时,拉力的大小与拉力的方向是否有关.
(2)研究该问题时,应该让物体保持静止状态或匀速运动状态,故弹簧测力计的操作方法可以是拉着重物保持静止或匀速向下拉动重物.
故答案为:①②.
工人们为了搬运一台笨重的机器,设计了如图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的截面),其中最省力的方案是( )
答案:变滑动为滚动能够减小摩擦力,且动滑轮能够省一半的力(定滑轮只能改变力的方向,不能省力)。A图只是将滑动变成了滚动;B图使用了定滑轮且为滑动;C图使用了定滑轮,将滑动变成了滚动;D图中,即运用了动滑轮,也将滑动变成了滚动,综合分析可知D方案最省力
例3 (★★★)某同学设计了一种如图所示的简易电梯,由图可知( )
A.A是动滑轮
B.B是定滑轮
C.如果电动机向下拉动绳子,电梯厢将上升
D.电梯厢运动的速度与电动机拉绳的速度相等
如图所示,用三种方法拉动同一物体在相同的水平地面上做匀速直线运动,使物体以相等速度移动相同的距离。所用拉力分别是F1、F2、F3,这三个力的作用点移动距离分别是s1、s2、s3,移动速度分别为v1、v2、v3,不计滑轮摩擦,则( )
A.F1F2∶F3=21∶4 s1∶s2∶s3=21∶4
B.F1F2∶F3=21∶1 s1∶s2∶s3=24∶1
C.F1F2∶F3=24∶1 v1∶v2∶v3=21∶4
D.F1F2∶F3=21∶4 v1∶v2∶v3=24∶1
答案:BD
iii.强化训练
一、选择题(每小题3分,共36分)
1.(2011·宁波)下列所示工具中,使用时不能省力但能省距离的是( )
答案:D
2.(2011·台州)如图所示是小明玩手指顶杆游戏时的情景,杆没有倾倒是由于( )
A.手指对杆没有做功
B.杆所受重力与支持力是一对平衡力
C.指尖受杆挤压发生形变
D.杆与手指间力的作用是相互的
答案:B
3.(2012·十堰)如图所示,小枫骑变速自行车上坡时,要想省力,后轴的齿轮应该换用较大还是较小的?原因是什么?下列对这两个问题回答正确的是( )
A.较大的,增大动力臂 B.较大的,减小阻力臂
C.较小的,增大动力臂 D.较小的,减小阻力臂
答案:A 后面越大的齿轮越好,由杠杆原理可知,离轴越远等于力矩越长,则做同样的功时,用力越小,但做功距离增加小齿轮力矩短,则用力较大,但做功距离短,在足够的力作用下,在相同时间内做功距离越短则效率越高,所以小齿轮是用来加速的,但不省力4.(2012·泰安)如图所示的情景中,所使用的工具属于费力杠杆的是( )
答案:D
5.(2012·湖州)如图所示这款图钉来自一位初中生的创意,翘起部分为我们预留出施
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