试论对美女称呼语的语用解读.docVIP

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试论对美女称呼语的语用解读.doc

  试论对“美女”称呼语的语用解读 “美女”作为一个流行称呼语由网络用语“美眉”一词衍化而来,“美眉”是内地将港台式的普通话“妹妹’,一词音译而来的语词。“美眉”的字面含义是指(女人)美丽的眉毛。“眉”亦可意指美女,如文献中记载唐明皇命宫廷画工绘制了一幅叫《十眉图》的画,画的是十个美女。所以后来人们用“美眉”泛称年轻貌美的女性。“美女”逐渐演变成一般的书面用语。尤其是在新闻媒体的用语中如:“央视对话节目的美女主持人沈冰,作为有着亿万观众的《你好,世界杯》节目的美眉主持,与老牌体育主持人刘建宏搭档,……”(《济南时报》2002年6月21日);央视着名主持人李咏在今年的元宵猜灯谜节目上,对即将登台参与节目的四位年轻女性说:“四位美女,请上台!”近年来“美女”一词更被广泛地用作口头称呼语。本文试从语用学的角度来解读此称呼语。   1 言语行为理论与“美女”称呼语 言语行为理论主要是由英国哲学家约翰·兰素·奥斯汀(John LangshaM(“美眉”之的谐音,意指“美女”)就不会让卫生纸堵塞这个坏的抽水马桶,谢谢!”(该告示语贴在湖南省人民医院的一办公楼的女卫生间里)这个马桶当然不会堵,因为每位女性都想做“美女”。   2.关联理论与“美女”招呼语 20世纪80年代中期,Sperber和Wilson联合提出了具有重大解释意义的认知语用学理论—关联理论(rele-vance theory)。关联理论认为,言语交际是一种明示推理过程( ostensive一inferential process)。就交际者而言,交际是一种明示过程,交际者通过对交际对象认知状态的假设明白无误地表达出交际意图,明示是交际者的行为,推理是交际对象的行为,就交际对象而言,交际是一种推理过程,交际对象要根据交际者提供的信息结合具体的语境推断出交际者的交际意图。 2. 1关联理论在“美女”称呼语使用过程中的体现 2. 2有关“美女”称呼语使用的背景知识 “美女”称呼语在一定程度上对中国传统的礼貌称呼语是一种挑战,因为笔者认为一方面该称呼语“有一种中和传统礼貌原则和西方原则的趋势”。闭传统中国女性面对西方人“You re so beautiful/You have a lot of sex appeal的赞美时,常会不好意思地回应,No, no, Don t speakthat.”在我们的调查中,被称呼为“美女”的女性,一般会默认“我是美女”,而不会回应“我哪有那么美”;另一方面,该称呼语也体现了一种人文关怀和人类追求自我完美的精神,而人们的这种自我意识的追求与我国市场经济迅速发展是分不开的。综上所述,“美女”称呼语的使用者常为城镇居民中的中青年,偶有追求时尚的老年人使用。而“美女”的被称呼者通常是容貌端庄的中青年女性,也偶尔对赶得上潮流的高龄女性使用(当然在农村偶尔也听得到这样的称呼语)。另外,我们注意到,对追求时尚的大龄女性,不能称呼“老美女”,因为女性忌讳别人认为她们老,应称呼她们“大美女”(“美女”的一种变体形式)。这是使用“美女”称呼语的重要的背景知识。 2. 3“美女”称呼语的语用失误 “说话人在言语交际中使用了符号关系,正确的句子,但不自觉地违反了人际规范、社会规约或者不合时间空间、不看对象,这样性质的错误被称作为语用失误。”(钱冠连,2002)对一般农村女性称呼“美女”,会让她们感到莫名其妙(由于电子传媒工具等的影响,不排除有些农村女性能接受该称呼语)。若对容貌方面有某种生理缺陷的女性称呼“美女”,很可能会让她们感到受了讥讽。这是没有正确地预设交际对象的认知状态或没有结合具体语境而造成的。在长沙我们收集到这样一则材料: A(中年女教师):“李美女(“美女”的一种变体形式),还没吃早餐?” 李(A的同事,二十多岁):“没呢。” B(校长,五十多岁):“你为什么称她‘美女’?” A(先惊讶然后笑着说):“因为她就是美女!” B(恍然大悟的样子):“那你也是美女咯!” A(很开心):“谢谢!” 校长B因不具备“美女”称呼语的有关背景知识而提出了让A感到惊讶的问题:“你为什么称她‘美女’?”这样的问句几乎让谈话无法进行下去或产生语用失误(使李感到尴尬),而认知语境是动态的,A的回答“因为她就是美女!”给B提供了新的信息(即容貌端庄像李那样的女性可称呼“美女”)从而改变了B的认知语境,后来B对A的称呼足以证明这一点。 3.礼貌原则与“美女”称呼语 在语言使用中,礼貌原则可以用来说明很多现象,它具有广泛的描写能力。礼貌原则是语言行为的主要决定因素( Leech,1983 ) ,利奇(Leech,1983)在莱可夫等人的理论基础上,提出了更符合实际情况的礼貌模式,它包括这些原准则:得体准则(Tact Maxim ),慷慨准则(Gene

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