当灾难来临时说课稿.ppt

冀教版《品德与社会》三年级下册 说 课 教材分析 本主题是冀教版《品德与社会》三年级下册第三单元的第三课。主要选取我国发生比较频繁的水灾和地震两个方面的自然灾害，引导学生了解自然灾害的巨大破坏性。教材中的图片展示了人们面临水灾时自救互救的情景。另一部分图片展示了地震发生时的避难方法。 通过学习本课，让学生们知道当面临灾害时自救与互救的知识，和避难方法。提高学生们灾害来临时的安全保护意识。 学情分析 自然灾害看似离学生的日常生活较远，但随时都有可能发生。有许多自然灾害来临时是突发性、灾难性、不可避免的。这年龄段的学生年纪小，应付重大灾难的能力较差，不懂得避难和自救的方法。本主题主要是对学生进行灾难避险教育。 教学目标 1.知识目标： 了解地震、洪水等重大自然灾害的巨大破坏性，知道面对自然灾害时的避难方法。 2.能力目标：学会自然灾害发生时的避难方法，懂得如何自救和互救。 3.态度目标：提高灾害来临时的安全保护意识，体验灾害中人与人之间互相救助的可贵精神。 重难点 重点：学会自然灾害来临时，特别是地震的一些逃避方法，懂得如何自救和互救。 难点：学会自然灾害来临时的逃生办法，使学生懂得我们遇到危险时，一定要镇定，要坚持到底，不要轻易放弃。 教法与学法 教法： 讨论法、引导法、模拟活动法 学法：讨论法、模拟活动法 教 具 多 媒 体 水灾、地震灾害图片 情景设置 目标定向 洪 涝 灾 害 自 救、 互 救 小组学习： 大家可以了解到哪些在水灾中的逃生方法呢 ？ 水灾中的救护！ 当水灾来临时,我们可以采取爬到较高的地方。比如:屋顶,有树的山坡上;依靠木板、树枝、木盆等物体,不被洪水冲走等方法来逃生。 当我们遇到危险时，一定要镇定，要坚持到底，不轻易放弃。 地 震 当我们遇到地震时应该怎么办 ？ 如果正在上课时，要在教师指挥下迅速逃生。若是突发性的强烈地震就抱头、闭眼、躲在各自的课桌下 . 如果遇到强烈地震，先找地方躲避，等强震过后，再转移到安全的地方。