中国基础教育文献资源总库cfed.doc

中国基础教育文献资源总库（CFED） 简明使用手册 《中国基础教育文献资源总库》(简称CFED)是经国家批准正式出版，以光盘和网络为载体，连续出版的国家级专业资源库，是国家新闻出版总署“十五”国家重点电子出版项目、“十一五”国家重大出版工程项目《中国知识资源总库》和中国知识基础设施工程（CNKI工程）的重要组成部分。 CFED以数字化方式全文收录我国基础教育领域的期刊、报纸、博硕士论文、会议论文等出版资源，是当前中国基础教育领域内，最具权威、文献信息量最全最大的动态资源系统，是中国最先进的基础教育知识服务与数字化学习平台。它能有效地支持基础教育中的教育教学、科研选题、论文撰写、自主学习、研究性学习、教育管理、校本资源建设等活动，并可支持各级各类文献检索课程和信息素养课程的教学与研究。 CFED包括《中国基础教育期刊全文数据库》、《中国基础教育报纸全文数据库》、《中国基础教育博硕士学位论文全文数据库》、《中国基础教育会议论文全文数据库》等数据库。 数据库名称 文献来源 收录时间 文献量 （万） 中国基础教育期刊全文数据库 2143种期刊 1994～今 1000 中国基础教育重要报纸全文数据库 513种报纸 2000～今 61 中国基础教育优秀博硕士学位论文全文数据库 120家院校 2002～今 5.6 中国基础教育重要会议论文全文数据库 60家单位 1999～今 5.8 开始使用数据库 登录数据库 在浏览器的地址栏中输入网址http:// ，即可登陆CFED主页。 下载安装全文浏览器 如果您是第一次使用CFED的产品服务，那么您需要先下载并安装CAJViewer浏览器才能看到文献的全文。CFED的所有文献都同时提供CAJ和PDF两种文件格式。如果您习惯使用PDF，则可以跳过此节。我们推荐您使用速度更快、针对文献各种扩展功能更强的CAJ浏览器。具体步骤如下： 进入CFED首页，在页面左侧“使用帮助”区下载阅读器，点击“CAJViewer7.2”进入下载页面。 如何利用CFED阅读期刊 为满足用户阅读整刊（报、论文）的习惯，CFED对整刊（报、论文）进行了不同类型的划分，建立不同的分类体系。下面以查找期刊为例，进行说明： 登录CFED，在左侧数据库导航区，点击“期刊导航”，进入期刊导航检索页面。 在检索框内，输入所查找的期刊名称，如“中小学管理”。 找到需要的期刊后，点击刊名，打开该刊浏览页面，选择年、期，查找、阅读需要的文章。 　　注：CFED收录了大量基础教育的核心期刊和支持教育教学的重要期刊。如：《中小学管理》、《教学与管理》、《数学通报》、《课程·教材·教法》、《物理教学》、《中学语文教学》、《外语研究》、《思想政治课教学》、《心理发展与教育》、《中学生物教学》、《中学化学教学参考》、《中学物理教学参考》、《中学地理教学参考》、《中学政治教学参考》、《地理科学进展》、《外语教学》、《中国语文》、《当代作家评论》、《中国文化研究》、《教育理论与实践》、《外国教育研究》、《北京教育（普教版）》、《广东教育》、《江苏教育》、《湖北教育》、《山东教育》、《上海教育》、《外国中小学教育》、《教育科学研究》、《全球教育展望 得到所需的检索文献，点击文献篇名。 进入文献知网节界面，获得详细信息。 如何使CFED成为教育教学管理的智库 CFED的专题导航中专门针对教育、教学管理者设立了教育研究、 教育管理、教育政策法规、学校管理等分类，为教育管理者提供相关的权威信息，帮助教育管理者了解教育教学管理方面的最新动态、前沿热点问题及最新的政策法规，把握当前基础教育领域的改革趋势和前进方向，辅助教育管理者做好教育管理与决策，保障各级基础教育机构和中小学校的健康发展。 如何在教学中应用CFED 以语文学科为例，如：《林黛玉进贾府》这篇课文的教学，要求教师必须对《红楼梦》的背景知识有比较丰富的知识储备，才能做出好的教学设计。CFED提供了大量的教育文献资源，可以从中检索出需要的文献。 点击进入“中国基础教育期刊全文数据库”； 使用逻辑组合功能，准确检索本文的教学设计： 检索项：“主题”，检索词：“林黛玉进贾府”； 逻辑：“＋”、“并且”功能； 检索项：“篇名”，检索词：“教学设计”； 时间范围：“1994”～“2013”； 匹配：精确； 得到16篇目标文献。 注：CFED为我们提供的教育文献资源，不仅仅有《林黛玉进贾府》这样的传统篇目，还包括新课标教材新收录的篇目。像《等待戈多》、《百年孤独》、《变形记》这样的名著，课本只是节选，学生（甚至老师）也未必有时间找来所有名著完整阅读、仔细品味，而在CFED文献资源库中，则能找到详细的资料，对于更全面更客观地理解这些名著是大有裨益的。 如何用CFED开展研究性学习 不仅提供了与学科学习