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中学英语数词的用法概要
数词的用法 一、数词的种类 1、基数词:表示数量多少的词。 2、序数词:表示顺序的词。一般在基数词后加th。 特殊形式的序数词: one—first two—second three—third five—fifth eight—eighth nine—ninth twelve—twelfth 表示“几十”的序数词,将基数词末尾的y改为i,再加eth。 twenty—twentieth ninety—ninetieth fifty-two eighty-seven fifty-second eighty-seventh 基数词在句中可作主语、宾语、定语、表语、同位语。 二、数词的句法功能 1、基数词的句法功能 The two happily opened the box. I need three altogether. Four students are playing volleyball outside. We are sixteen. They three tried to finish the task before sunset. 主语 宾语 定语 表语 同位语 2、序数词的句法功能 序数词在句中可作主语、宾语、定语、表语。 The second is what I really need. He choose the second. We are to carry out the first plan. She is the second in our class. 主语 宾语 定语 表语 分子用基数词,分母用序数词;分子大于1,分母要用复数形式。 三、分数表达法 1/3 one third, a third 3/4 three fourths, three quarters 3 1/4 three and one fourth 1/2 1/4 a half a quarter 四、小数、百分数的读法 8848.18米 0.002 50% 89.99% 小数点读作point;%读作percent eight thousand, eight hundred and forty-eight point one eight meters zero point zero zero two fifty percent eighty-nine point nine nine percent 五、数词的考点归纳 1、表示人的不确切岁数或年代,用in one’s thirties或者in the 1990s表示。 他三十多岁时成为了教授。 He became a professor in his thirties. 这个故事发生在二十世纪六十年代。 The story happened in the 1960s. 2、当hundred, thousand, million, billion, dozen(打,十二), score(二十)等词前面有具体的数词时,它们不能用复数,也不与of连用。如果前面没有具体的数词,需加“s”,并与of连用。 大厅里有三百人。 There are three hundred people in the hall. 每年数百万人死于癌症。 Millions of people die of cancer every year. 3、基数词与复数名词用连字符号连接作定语时,名词用单数形式。 昨晚他写了一篇800字的作文。 He wrote an 800-word composition last night. 李平在100米比赛中获得了第一名。 Li Ping won the first prize in the 100-meter race. 4、序数词前通常加the或形容词性物主代词或名词所有格;序数词与不定冠词a或an连用时,则表示“再一”,“又一”。 这是我第二次去北京。 It’s my first time that I have been to Beijing. 他又失败了,但是他还想再试一次。 He failed again, but he wanted to have a second try. 5、分数、百分数作主语时,谓语动词的单复数取决于它们后面的名词。如果名词是复数形式,动词用复数;反之亦然。 三分之二的大米变质了。 Two thirds of the rice has gone bad. 我们学校70%的老师是女性。 70% of the teachers in our school are women. 注意:population(人口,不可数名词)前有分数、百分数修饰时,谓语动词用复数形式。 中国70
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