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编者:OO国小OOO老师
編者:中山國小莊佩純老師 文本資訊 科學閱讀評量試題『認知歷程』雙向細目表 文章名稱 對應之教材單元 資料來源 F
摘錄重點 U
梳理文本 C
概念調適 A
概念活用 花青素 康軒-5上水溶液、翰林-5下水溶液、南一-5下水溶液的性質 1.南一5下習作 頁:37
2.康軒5上課文 頁:40
3.色彩魔術師-繡球花
http://goo.gl/Gfu6Sf
4.幸福花團-繡球花
http://goo.gl/egaM3s
5.挑戰小學堂『植物機智王』頁:49 http://goo.gl/B60vL0 F(2) U(2) C(2) A(1)
花青素/ 莊佩純改編南一習作、康軒課文
【配合單元:康軒-5上水溶液、翰林-5下水溶液、南一-5下水溶液的性質】
為什麼紫色高麗菜、紅鳳菜等深色植物較適合用來作為酸鹼指示劑呢?這是因為它們都含有「花青素」。花青素是一種水溶性色素,常呈現在植物的葉片、花瓣、種子和果實中,果實中又以草莓、葡萄、藍莓、蘋果、櫻桃等深色水果含量較多。藉由植物花青素會隨著環境的酸鹼度而改變顏色的特性,可以利用具有花青素的植物汁液,來作為酸鹼指示劑。
花青素是深色植物的色素來源,它會因為植物體內或環境酸鹼度的不同而使植物改變顏色。所以,同一種植物在不同的地方生長時,開出的花朵顏色可能不相同。例如繡球花,是一種很容易隨著土壤酸鹼性而改變花朵顏色的植物。繡球花剛開花時,綠色的花萼會漸漸轉為乳白色、黃色或淡粉色,然後依據土壤酸鹼度決定最後呈現的顏色。因此,人們調節土壤的酸鹼性,來控制繡球花的顏色。當土壤偏酸性時,有助於鋁元素的溶解及被吸收色;,因不利鋁元素的溶解及被吸收於是利用檸檬酸調整灌溉水;磷酸
植物體內含有花青素,最主要的目的是為了保護植物的葉、花或果實避免受到 藍色繡球花紅色繡球花http://goo.gl/Gfu6Sf 科學小辭典
鋁:是一種化學元素。
磷酸:除了用作化學試劑之外,也應用於製藥、食品添加物、肥料等。
灌溉水:利用地面水或地下水供農作物必需之水量,以發展農業。
《繡球花》小檔案
別名:八仙花、紫陽花、洋繡球
◎形態:花色有白色、粉紅、藍色和紫色等多色。生成球狀花,真正的花較小且不明顯,我們觀賞的花,其實是繡球花的『花萼』,而不是花瓣。
◎生長習性:繡球花喜好陰涼環境,栽培繡球花以透氣性及保水性良好的土壤最佳。
夏季為繡球花生長旺盛的季節,於氣溫高時水份供應須充足,避免植株因缺水
萎凋。
◎注意事項:繡球花因其全株有毒,若誤食會產生腹痛、腹瀉及呼吸急促等症狀。
─越挖越科學
一、摘錄重點
根據文章敘述,對的打○,錯的打╳:鮮豔的色彩吸引蜂前來授粉 二、梳理文本
下列敘述,對的打○,錯的打╳:1.( )想檢驗水溶液的酸鹼性質時,我們可以利用繡球花研磨成的汁液當作酸鹼指示劑。
2.( )可以改變肥料中某些成分的比例,就能使含有花青素的植物產生花色變化。 三、概念調適
1.以下三個人的看法,對的打○,錯的打╳:鋁元素濃度高時,花色為藍。。,: ②( )土壤透氣性及適當的保水性 四、概念活用
拉拉收集三種有顏色的植物自製酸鹼指示劑,並加入酸、中、鹼性水溶液,觀察記錄其顏色的變化。
植物 水溶液
醋
純水
小蘇打水
桑椹
紅
紫
墨綠
番茄
淺黃
淺黃
淺黃
彩葉草
咖啡
咖啡
黃
1. 根據測試的結果,哪一種植物最適合作為酸鹼指示劑?為什麼?
答:①( )
②( )
2. 根據測試的結果,哪一種植物最不適合作為酸鹼指示劑?為什麼?
答:①( )
②( ) 參考解答:
一、1.╳
2.○
二、1.○
2.○三、1.╳ (2)○ (3)○
2. (1)酸2) ①○ ②○ ④○
四、1.桑椹。因為桑椹汁液滴入酸鹼不同性質的水溶液中,會呈現不同的顏色變化。
(因為桑椹汁夜可以將酸性、中性、鹼性三種水溶液區分為三種顏色。)
2.番茄。因為番茄汁液在不同性質的水溶液中所呈現的顏色都相同,無法分辨水溶液的性質。
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