智取生辰纲-先学后教公开课课件.ppt

智取生辰纲 智 取 生 辰 纲 施 耐 庵 1、中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说是 ________写的《 》。它描写了北宋徽宗时，以 为首的108名好汉在聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。鲜明地表现了“ ”的主题。 2、鲁智深和李逵，同是 的人物形象，但鲁智深 ；李逵则 。 施耐庵 水浒 宋江 官逼民反 疾恶如仇、脾气火爆 粗中有细、豁达明理 头脑简单、直爽率真 3、林冲和武松同是《水浒》浓墨重彩刻画之人，也都武艺高强，有勇有谋，但绰号 的林冲曾是 教头 ，一直 ，后来被 设计误入 ，刺配沧州，最后火烧 ，万般无奈、忍无可忍的情况下才被逼上 。是 的典型。而武松是下层侠义之士。他崇尚的是 ，有仇必复，有恩必抱。因此，从为兄报仇开始，武松斗杀 ，醉打 ，大闹 ，血溅 ，除恶 ，一步步走向反抗的道路。他是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。 豹子头 安分守己、循规蹈矩 高俅 白虎节堂 草料场 梁山 被迫造反 忠义 西门庆 蒋门神 飞云浦 鸳鸯楼 蜈蚣岭 学习目标 1、能总结出本文故事情节及文章线索。 2、能总结出人物的性格特点及环境描写 的作用。 3、学会在名著中汲取营养，提高文学修 养和审美能力。 自学指导一 读课文，理清文章思路，每个小组在组长的带领下复述故事情节、分析线索。5分钟后比一比哪个小组完成的好！ 自学检测一 1、生辰纲是什么？本文主要人物有谁？ 2、复述故事情节，重点复述“智取”过程。 3、概括出本文的两条线索。 自学检测一： 1、生辰纲是什么？ 本文主要人物有谁？ 为太师蔡京祝寿而进献的大批财物，都是搜刮百姓血汗钱的不义之财。 晁盖 吴用 白胜 公孙胜 刘唐 阮氏三弟 杨志 老督管 虞侯 军健 押送方 智取方 开端： 发展： 高潮： 结局： 2、复述故事情节，重点复述“智取”过程。 杨志改时送生辰纲 （开头至“今 日天下怎的不太平”） 七雄贩枣蒙杨志，白胜设计诱官军 （“杨志却待要回言至“也这般罗唣”） 杨志无奈买白酒，醉倒误失生辰纲 （“那对过众军汉见了”至“挣不得，说不得” ） 吴用智取生辰纲 （最后一段） 杨志 生辰纲 吴用 蒙汗药 智取 失去 用 骗 吴用、生辰纲、杨志、蒙汗药之间的关系。 杨志押送生辰纲 好汉智取生辰纲 “花开两朵，各表一枝” 六月初四正午 黄泥冈 黑松林 上路 中计 失纲 定计 施计 劫纲 明线 暗线 概括出本文的两条线索 自学指导二 再读课文，品析文中主要人物的性格特点及文中环境描写的作用。5分钟后比一比哪个小组完成的好！ 自学检测二 1、晁盖、吴用等人劫取生辰纲用“智”主要体现在哪些方面？ 2、杨志最终失陷生辰纲从而贻误终身，他是否真的无智可言？他为什么失败？ 3、划出文中环境描写的句子分析其作用。 1、晁盖、吴用等人劫取生辰纲用“智”主要体现在哪些方面？ 1、智用天时 2、智用地利 3、智用人和 4、智用计谋 2、杨志最终失陷生辰纲从而贻误终身，他是否真的无智可言？ 杨志并非无智 智藏行踪! （1）他不多带些兵，伪装成客商就是为了掩人耳目， 智变行辰 （2）离京五七日后杨志对时间作了调整：五更→日中，辰牌→申时；说明他小心谨慎，。怕在晨光中或暮色中遭偷袭，而正午天气炎热，恐怕歹人也不愿出来活动。 智选路径 （3）杨志一行人放着宽平的官道不走，而净找偏僻崎岖的小径：说明他智选路径