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- 2017-08-18 发布于贵州
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七年级数学上册-1.2.4-绝对值导学案(无答案)(新版)新人教版
1.2.4 绝对值
学习目标:
1、我能记住绝对值的概念及其性质,会求一个已知数的绝对值;
2、我会比较有理数的大小;
3、我能积极讨论,参与群学,敢于展示,用于质疑、补充。
学习重点:绝对值的概念及其性质
学习难点:两个负数的大小比较
一、自主学习
知识点一 绝对值的概念
一般地,数轴上表示数a的点与原点的 叫做数a的绝对值,记作 。
知识点二 绝对值的性质
由绝对值的定义可知:
一个正数的绝对值是 ;一个负数的绝对值是它的 ;
0的绝对值是 .
用式子表示就是:
当a是正数(即a0)时,∣a∣= ;
当a是负数(即a0)时,∣a∣= ;
当a=0时,∣a∣= .
(2)绝对值的非负性
对于任意数,(即任何数的绝对值都是非负数)。
知识点三 有理数大小的比较
(1)利用数轴比较
数学中规定:在数轴上表示有理数,它们从左到右的顺序,就是从小到大的顺序,即左边的数 右边的数。
(2)由上述规定可知,
( 正数 0,0 负数,正数 负数。
( 两个负数, 的反而小。
方法规律:
异号两数比较大小,要考
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