七年级数学下册-6.1-平方根-平方根与算术平方根复习导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

平方根与算术平方根（复习） 复习目标： 1．强化对平方根与算术平方根的理解，理解它们之间的关系 2. 能熟练地求一些实数的平方根与算术平方根 3．理解平方根的性质，并能灵活运用 复习重点：通过本节课的复习，加深对平方根与算术平方根的理解． 复习难点： 的双重非负性的理解 一自主学习： 1．如果x的平方等于169，那么x叫做169的________；如果x的平方等于5，那么x叫做5的________；如果x的平方等于a，那么xx叫做a的________。 2．49的平方根是________；49的算术平方根是_______；的平方根是________；的算术平方根是________； 0的平方根是________；0的算术平方根是______； －1.5是______的平方根。 3．=_______（表示144的________）；－=_______（－表示144的_______）； ±=________（±表示144的_______）。 4．平方根性质总结：一个正数有______个平方根，它们互为_______；0的平方根是____；负数______平方根。 算术平方根只是正数平方根中的正的那一个。 二，合作探究： 求下列各数的平方根： 64：_______； ：_______； 0.36：_______；324：_______。 2．=_____；=____；－=_