八年级数学上册-12-全等三角形复习导学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-08-19 发布于贵州
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八年级数学上册-12-全等三角形复习导学案(无答案)(新版)新人教版.doc

八年级数学上册-12-全等三角形复习导学案(无答案)(新版)新人教版

全等三角形复习 一、复习目标 1、掌握全等三角形的概念及其性质; 2、会灵活运用全等三角形的判定方法解决问题; 3、掌握角平分线的性质并能灵活运用。 二、知识再现 1、全等三角形的概念及其性质 1)全等三角形的定义: 2)全等三角形性质: (1) (2) (3)周长相等 (4)面积相等 例1.如图1, ≌,BC的延长线交DA于F, 交DE于G, ,,求、的度数. 例题反思: 2、 全等三角形的判定方法: 例2.如图2,AD与BC相交于O,OC=OD,OA=OB,求证: 例题反思: 例3.如图3,在中,AB=AC,D、E分别在BC、AC边上。且,AD=DE 求证:≌. 例题反思: 3、角平分线 例4.如图4,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,且DB=DC,求证:EB=FC 例题反思: 三、双基检测 1、下列命题中正确的( ) A.全等三角形的高相等 B.全等三角形的中线相等 C.全等三角形的角平分线相等 D.全等三角形对应角的平分线相等 2、下列各条件中,不能作一三角形的是  A.已知两边和夹角 B已知两角和夹边 C已知两边和其中一边的对角 D.

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