八年级语文下册-第四单元-16-云南的歌会导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

第16课《云南的歌会》导学案 导学目标 学习人物描写、环境描写、和场面描写2、揣摩品味文章语言，感受文章浓郁的乡土气息。 感知文章内容，体会云南少数民族的歌会习俗。学习人物描写、环境描写、和场面描写 分析本文结构，理解散文特点。揣摩品味文章语言，感受文章浓郁的乡土气息。 学 过 程 环 节 教学内容 教学任务 教师活动 学生活动 预见性问题及对策 备习 1．作者简介： 沈从文(1902～1988)苗族，湖南凤凰人，历任武汉大学、青岛大学、西南联大、北京大学教授，大公报文艺副刊编辑，中国历史博物馆文物研究员，中国社会科学院历史研究所研究员。在散文、小说创作和古代服饰研究方面均取得很大成绩，代表作有小说集(边城、散文集《湘行散记、论著中国古代服饰研究。 云南民俗介绍 3. 用自己的学习方式和习惯整理积累词语。 4. 学习中遇到的问题： 复 习 备习检查（交流） 情境导入 出示检测学案。 适时做必要的点拨纠错。 云南是聚居了最多的少数民族的省份，在各族人民的生活中，民歌几乎渗透了各个领域。今天，让我们就随着文学大师沈从文的抒情美妙笔触，来领略一下云南民歌的风采。（板书课题）? 独立思考；对子间互问互答；进行报告。 预 习 初读课文，感知全文内容。 一、整体感知，理清文章脉络 １．朗读课文，要求读完课文后能说出自己通过本文对云南歌会有