南京工业大学与爱尔兰塔拉理工学院合作举办.PDFVIP

南京工业大学与爱尔兰塔拉理工学院合作举办 机械工程及自动化专业本科教育项目自评报告 一．办学基本情况 2011 年，学校与爱尔兰塔拉理工学院正式签署合作协议。两校本着优势互 补、共同发展的原则，采取“3+1”培养模式，合作举办机械工程及自动化专业 本科教育项目。学生完成双方学业后，可获两校文凭。合作几年来，双方严格履 行协议条款，明确各自应该承担的责任和义务，确保教学质量和学术水准，项目 声誉良好，合作顺畅。 二．教学运行管理 为切实保证并不断提高中外合作办学项目的教学质量，建立了从教师聘任到 学生毕业全过程的教学质量保障体系。单独制定培养方案和教学计划，单独编班； 加强的教学质量过程监控，建立了学院（部）、专业系和教师三级评价体系，实 施同行评教、学生评教、督导评教和社会评教相结合的四层评教系统。同时，根 据中爱合作办学项目的特点，加强了对爱方提供的课程、教材、教师等教育教学 资源的水平审核、质量评估与监控。制度执行严格，管理规范。 爱方负责提供爱尔兰同专业的培养方案、参考教材、教学大纲等教学资源， 安排爱方教师担任培养计划中经双方协商应承担的课程，并与中方共同开发部分 课程。我校教务处负责教学安排和学籍管理，海外教育学院负责具体教学实施，