水中的动物3.ppt

* * 河蚌和鱼的生活都离不开水，它们的呼吸器官一样吗？ 河蚌有哪些适应水生生活的结构特点？ 你能根据日常生活经验,举例说出一些常见的海洋鱼类吗？ 丰富的水生动物资源（海洋） 金枪鱼 口鱼 眼睛鱼 鳕鱼 淡水鱼类与我们的生活联系的更加紧密，你能列举出一些常见的淡水鱼类吗？ (1)你知道“四大家鱼”吗?各有哪些生活习性？ (2)“混合放养”这种生态养殖法有什么意义? 阅读课本P73-74,思考 : 丰富的水生动物资源（淡水） 四大家鱼 混合喂养 结合课本,你能列举出一些有着较高经济价值的软体动物吗？这些软体动物拥有怎样的价值？ (1)除了以上列举的几种水生动物外，你还知道哪些水生动物？ (2)我们应该怎样保护我国的水生动物资源？ 小组合作交流,思考: 红螺除了肉可以食用以外，贝壳也很有用。贝雕厂用它制作的烟具或其他小工艺品很受人们的欢迎。初来海边的人们很喜欢找几个红螺贝壳作纪念品。 鲍鱼的肉很好吃，是名贵的海产食品。但它不是鱼，而是一种爬附在浅海低潮线以下岩石上的单壳类软体动物 。 牡蛎 又叫蛎黄、海蛎子。它的肉很好吃，营养价值很高,所以人们不但采捕自然生长的种类，而且还想方设法对某些种类进行人工养殖。 蛤蜊不仅味道鲜美，而且它的营养也比较全面，实属物美价廉的海产品。它含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、铁、钙、磷、碘、维生素等多种成分，是一种低热能、高蛋白，能防治中老年人慢性病的理想食品。蛤蜊味咸寒，具有滋阴润燥、利尿消肿、软坚散结作用 。 乌贼的肉非常好吃，它的肉里含有大量的蛋白质，营养十分丰富，所以它也跟鱼类和其他的贝类一样，成了我们很好的食品。 认识“中华鲟” 完成补充习题: 混合放养的原理 根据几种鱼栖息水层和食性的不同，将它们混合放养在一个水域里。 混合放养的意义 充分利用水域的立体空间及各种天然饵料，从而增加鱼的产量，达到高产目的。