认知心理学 - 概念.pptVIP

第八章 概念;;第一节 概念形成; 对于well-defined的人工概念的学习过程，主要有三种理论：共同因素说、共同中介说、假设检验说。 共同因素说：以Hull为代表的共同因素说认为，概念形成是将一类事物的共同因素抽象出来并对它作出相同的反应。 这个理论曾经在较长时间内影响心理学的研究，直到1950年左右才逐渐衰落。 ; 共同中介说：奥斯古德(Osgood,1953)为代表的该学说认为，概念形成是获得对一组刺激的共同中介反应。 评价：这两种理论都是基于刺激-反应的原则，带有行为主义的色彩。它们对于概念形成的解释过于简单和机械，在整个过程中，认知主体完全是被动的，没有充分考虑人的主动性。 与此不同的是20世纪50年代兴起的概念形成的假设考验说克服了上述二者的缺点，能较好地说明概念的形成。;一、假设考验说 1.基本观点 布鲁纳、古德诺和奥斯丁(Bruner ,Goodnow Austin. 1956)的假设检验说的主要观点为：人在概念形成的过程中，需要利用现在获得的和已存储的信息来主动提出一些可能的假设，这些可能的假设组成一个假设库。在概念形成的过程中，对任一刺激作出反应之前，被试都必须从他的假设库中，取出一个或几个假设，并根据这一假设作出反应，即对这一假设进行考验。如果被试得到正确反馈，他们会继续延用这一假设(成功-继续) ，否则，