高考复习二轮冲刺化学2基本理论5 化学平衡.ppt

高三化学总复习;化学平衡状态，就是指在一定条件下的可逆反应里，正反应速率和逆反应速率相等，反应混合物中各组分的百分含量保持不变的状态。;化学平衡的特点;专题：达到平衡的判断依据;例：在一定温度下,可逆反应N2 + 3H2 2NH3达到平衡的标志是（　 ）;二．百分含量不变标志 正因为v正＝v逆≠0，所以同一瞬间同一物质的生成量等于消耗量.总的结果是混合体系中各组成成分的物质的量、质量、物质的量浓度、各成分的百分含量、转化率等不随时间变化而改变. ;三．对于有气体参与的可逆反应,可根据混合气体的平均相对分子质量、密度、压强、温度是否不再改变来判断反应是否达到平衡。;（一）从混合气体平均相对分子质量M考虑;（二）从气体密度r考虑;（四）从体系的内部压强考虑：PV=nRT;例：可逆反应。2HI(g) H2(g)+I2(g)在密闭容器中进行，当下列4项中某项不取随时间变化时，才能说明反应已达平衡（ ）;例: 在一定温度下,下列叙述不是可逆反应 A(气)+3B(气) 2C(气)+2D(固)达到平衡的标志的是( );【例4】在500℃、钒触媒的作用下，某密闭容器中反应 2SO2 ＋ O2 2SO3＋ Q 达到化学平衡状态时的标志是 ( );【例5】对于体积固定的密闭容器中进行的可逆反应： A（固）＋2B（气） C（气）＋D（气） 在恒温下，当下列物理量不再变化时，表明上述可逆反应已达到平衡状态的是（ ）。 （A）混合气体的压强 （B）混合气体的密度 （C）B的物质的量浓度 （D）气体的总的物质的量;专题：平衡移动及勒沙特列原理;①浓度:增大反应物浓度或减小生成物浓度，平衡向正反应方向移动；减小反应物浓度或增大生成物浓度，平衡向逆反应方向移动。 ②压强:增大压强，平衡向气态物质体积缩小方向移动；减小压强，平衡向气态物质体积增大方向移动。 ③温度:升高温度，平衡向吸热反应方向移动；降低温度平衡向放热反应方向移动。 ④催化剂:使用催化剂对化学平衡无影响。 总之，如果改变影响化学平衡的一个条件（如：浓度、压强、温度）平衡就向能够使这种改变减弱的方向移动。;mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g)，ng＝(p+q)－(m+n);例1 A、B、C、D都是皆易溶于水的弱电解质或离子，且在水溶液中达到下列化学平衡，则加水稀释后，平衡向正反应方向移动的是（ ） （A）A+B C+D （B）A+B C+H2O （C）A+H2O C+D （D）A+2B+H2O C+D;例2 在恒容容器中进行如下反应：N2+3H2 2NH3+热，温度一定时，若将平衡体系中各物质的浓度都增加到原来的2倍，则产生的结果是（ ） （A）平衡不发生移动 （B）平衡向正反应方向移动 （C）NH3的百分含量增加 （D）正、逆反应速率都增大;勒沙特列原理（平衡移动原理）;例题：一定温度下将amol PCl5充入一密闭容器中达到如下平衡：PCl5（g） PCl3（g）＋Cl2（g），此时压强为P1；再向容器中通入amol PCl5，在同温下又达到平衡时的压强为P2，则下列说法中正确的是( ) A 2P1＞P2 B 2P1＝P2 C 2P1＜P2 D P1＜P2 ;例:在10℃和2×105Pa的条件下，aA(g)　　 dD(g)＋eE(g) 建立平衡后，再逐步增加体系的压强（温度维持不变），下表列出了不同压强下反应建立平衡时物质D的浓度：;隐宅孵嗽寐课忿越貉哗者则拇赊蕾桶区以总褐隶代犯肤残钝徽砍拨赛孩掉高考复习二轮冲刺化学2基本理论5 化学平衡高考复习二轮冲刺化学2基本理论5 化学平衡;傻庸夏钾轰鼠泣斯版撒莲樱培螟布磺缘禁谨瘁分菊友瑟韭忠赖裂津瞳优披高考复习二轮冲刺化学2基本理论5 化学平衡高考复习二轮冲刺化学2基本理论5 化学平衡;思考：工业合成氨和接触法制硫酸中，反应： N2 (气) +3H2 (气) 2NH3 (气) 2SO2(气)+O2 (气) 2SO3(气) 正反应方向都是气体体积减小的方向，增大压强都有利于产物的生成，为什么工业上合氨采用高压，接触氧化二氧化硫采用常压？