沈阳市高中生体育参及意识现状调查及影响因素的分析.pdfVIP

论 文 摘 要 体育参与意识是人们通过直接或间接地参与体育活动或与体育相 关的事物，从而在头脑中形成的对体育的认知、情感、意志等诸方面 的总和。高中生正处于体育参与意识的形成和定型阶段，其在校学习 期间能否形成正确的体育参与意识，对其日后的学习和生活都有着重 要的作用和深远的影响。弄清高中学生的体育参与意识的现状及其形 成的影响因素，可以使体育教育工作者有目的地加强对学生体育参与 意识的培养。这样，不仅能有效地促进素质教育的发展，而且能为终 身体育服务，对我国全民健身计划的贯彻实施也能起到积极的推动作 用。 沈阳市作为辽宁省的省会和东北老工业基地的核心，它是辽宁省 的政治、经济、文化中心，有着为数众多的学校。对沈阳市高中学生 的体育参与意识进行研究探讨，必将对其他省、市、地区高中学生的 体育参与意识有较大的推广和借鉴价值。 本文将沈阳市高中分为一类、二类及三类，即省属重点中学、市 属重点中学、普通中学。在每类学校中随机抽取两所学校，即辽宁省 实验中学、育才中学、沈阳市二十中学、大东区第五中学、沈阳市一 零四中学和华星中学。在每所学校随机抽取100名学生 (其中男生50 人，女生50人)，共计600名学生作为研究对象。通过对沈阳市高中 学生的体育参与意识的问卷调查，分析了他们的体育参与意识的倾向 和特征，找出并分析了影响高中学生体育参与意识形成的主要因素， 并通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法和逻辑分 析法对高中学生体育参与意识的现状和影响因素进行了研究，研究结 果表明: 1.高中学生的体育参与意识总体上是积极的，但随着年级的升高， 学生的体育参与意识却呈下降趋势。究其原因，高中生对参与体育锻 炼的情感和意向的下降趋势严重。 a同一年级内部男生和女生的体育参与意识的水平差异很大，女生 的体育意识的各类得分均低于男生，呈显著性差异。 3.通过调查发现，影响高中生体育参与意识主要受学生对体育的功 能、价值的主观认识;学生自身的体育素质;体育场地、器材;体育 教学内容的影响;体育教学方法;体育环境和氛围;体育学科在高中 教学所处地位;家庭;大众传媒等因素的影响。 最后，本文针对影响高中生体育参与意识的若干重要的因素提出 了改进的意见和建议，供学校体育理论工作者和体育教师参考。 关键词:沈阳市 高中学生 体育参与意识 影响因素 Abstract Theawarenessofparticipationinphysicaleducationisacombination ofmanyaspectssuchasrecognition,passionandwillformedinthemind whenpeopleparticipateinphysicalactivitiesorotherthingsrelatedto physicaleducationdirectlyorindirectly.Thestudentsintheseniorhigh schoolareinthestagetoformandshapetheirawarenessofparticipationin physicaleducation.Therefore,whethertheycanformarightawarenessof participationinphysicaleducationatschoolhasagreateffectanddeep influenceontheirfuturestudyandlife.Makingclearthestudentspresent awarenessoftheparticipationinphysicaleducationandthefactorsthat influencetheformationoftheawarenesscanhelpphysicaleducatorsto strengthenthecultivationofthestudentsparticipationawarenesswith purpose.Thiscannotonlypromotethedevelopmentofqualiyteducation effectively,butalsoservethelifelongphysicaleducation.Thus,carryin