事物正确答案不止一个8.ppt

;商景沈聊坑惭淑涂炙催绪弧君疏副萄糜窿俏恕哭悉纺狞恃踪束姐仿羞膏返事物正确答案不止一个8事物正确答案不止一个8;;1、理解“提出问题—分析问题—解决问题”的议论思路 2、明确通过举例来证明观点的议论方法 3、确立“事物的正确答案不止一个”的思维模式，积极发掘自己的创造力;整 体 感 知;一道选择题; 研 读 分 析;约翰 · 古登贝尔克 创造印刷机和排版术;创造思维是否任何人都具备呢？ 是否存在富有创造力和缺乏创造力的区别呢？;一道选择题;体 验 反 思;深圳初中生发明新键盘 ;上海公教中学附小的学生田峻（11岁）在伞柄上安装一个夹子，使雨伞能更牢固地扣在桌子边缘。他是因为出外用餐时，放置雨伞产生不便，促使他做这项发明。 ; 这是日本一位普通市民的创意作品，把雨伞下部和一卷可拆卸的透明塑胶布连起来，形成一个直筒，使用者可以完全不怕雨淋及溅湿等。;二十世纪人类干了些什么？;;1905年，爱因斯坦提出相对论。;1913年，福特公司开始用流水线生产汽车。;1928年，弗莱明发明了青霉素。;;1953年，瓦特森和克立特画出DNA分子图，揭开了生命的密码。;1957年，苏联发射第一颗人造卫星。; 1969年，美国宇宙飞船登月成功，宇航员阿姆斯特朗在月球行走。;1978年，第一个试管婴儿在美国诞生。;1997年，世界上第一只“克隆”绵羊出世。; 我国唐朝诗人李贺，外出时总是在驴背上置一锦囊，随时装下自己记在纸片上的只言片语，最终成就许多著名诗篇。 著名的“万有引力”学说的创立，就是牛顿留意了“果子为什么会落地”的结果。 法国大数学家潘嘉赖，常说他的关于数学的发明，大半是他在街头闲逛时，留意一些“无意中得出来的细小的想法”后产生的。;▲英国有一个叫亚克敦的藏书家，一生藏书数万册，且基本上都比较细致地阅览过，但就是这样一个“满腹经纶”的人，一生居然没有写成一篇像样的文章，让世人不得不认为他的创造力为零。 ▲毛泽东在王明等看来，是没有系统学习马列主义理论的“土包子”，但是，就是这个“土包子”，善于将马列主义的理论与中国革命的具体实践结合起来，开创了中国革命的新局面。 ★“如果学生在学校里学习的结果，使他自己什么也不会创造，那他的一生将永远是模仿和抄袭。” —托尔斯泰;百家讲坛;创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。 ——江泽民;回形针有多少种用途？