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分式的加减专项练习
2014超越辅导学校八年数学上分式加减专项练习题
1.化简:. 2.化简的结果是 _________ .
3.计算:. 4.
5.计算:. 6.化简:
7.计算:. 8.化简:
9.按要求化简:. 10.化简﹣
11.化简: 12.计算:.
13.已知:,求A、B的值. 14.化简:
15.计算:(x﹣)+. 16.计算:
17.化简 ﹣. 18.化简:﹣+
19.计算: 20.化简:.
21.计算:. 22..
2014年4月962316839的初中数学组卷
参考答案与试题解析
一.解答题(共22小题)
1.(2011?佛山)化简:.
考点:
分式的加减法.
分析:
首先将原分式化为同分母的分式,然后再利用同分母的分式的加减运算法则求解即可求得答案.
解答:
解:====x﹣2.
点评:
此题考查了分式的加减运算法则.解题的关键是要注意通分与化简.
2.(2006?北京)化简的结果是 a+b .
考点:
分式的加减法.
专题:
计算题.
分析:
根据同分母的分数相加,分母不变,分子相加减.
解答:
解:原式=
=
=a+b,
故答案为a+b.
点评:
本题考查了分式的加减法,分式的加减运算中,如果是同分母分式,那么分母不变,把分子直接相加减即可;如果是异分母分式,则必须先通分,把异分母分式化为同分母分式,然后再相加减.
3.计算:.
考点:
分式的加减法.
专题:
计算题.
分析:
先找出最小公倍数,再通分,最后计算即可.
解答:
解:原式==.
点评:
本题考查了分式的加减法,解题的关键是找出各分母的最小公倍数.
4.(1997?福州)
考点:
分式的加减法.
专题:
计算题.
分析:
观察发现,只需对第二个分母提取负号,就可变成同分母.然后进行分子的加减运算.最后注意进行化简.
解答:
解:原式=
=
=.
点评:
注意:m﹣n=﹣(n﹣m).分式运算的最后结果应化成最简分式或整式.
5.(2012?宁波)计算:.
考点:
分式的加减法.
分析:
首先把分子分解因式,再约分,合并同类项即可.
解答:
解:原式=,
=a﹣2+a+2,
=2a.
点评:
此题主要考查了分式的加减法,关键是掌握计算方法,做题时先注意观察,找准方法再计算.
6.(2005?长春)化简:
考点:
分式的加减法.
专题:
计算题.
分析:
首先把各分式进行约分,然后进行加减运算.
解答:
解:原式=
=x﹣y﹣
=x﹣y﹣2x+y
=﹣x.
点评:
本题不必要把两式子先通分,约分后就能加减运算了.
7.计算:.
考点:
分式的加减法.
专题:
计算题.
分析:
先通分,再把分子相加减即可.
解答:
解:原式=+﹣
=
=
=
=.
点评:
本题考查的是分式的加减法,异分母分式的加减就转化为同分母分式的加减.
8.(2009?郴州)化简:
考点:
分式的加减法.
专题:
计算题.
分析:
(1)几个分式相加减,根据分式加减法则进行运算;
(2)当整式与分式相加减时,一般可以把整式看作分母为1的分式,与其它分式进行通分运算.
解答:
解:原式=
=
=1+1
=2.
点评:
归纳提炼:分式的加减运算中,如果是同分母分式,那么分母不变,把分子直接相加减即可;如果是异分母分式,则必须先通分,把异分母分式化为同分母分式,然后再相加减.
9.(2013?佛山)按要求化简:.
考点:
分式的加减法.
分析:
首先通分,把分母化为(a+1)(a﹣1),再根据同分母分数相加减,分母不变,分子相加减进行计算,注意最后结果要化简.
解答:
解:原式=﹣
=
=
=.
点评:
此题主要考查了分式的加减,关键是掌握异分母分式加减法法则:把分母不相同的几个分式化成分母相同的分式,叫做通分,经过通分,异分母分式的加减就转化为同分母分式的加减.
10.(2005?宜宾)化简﹣
考点:
分式的加减法.
专题:
计算题.
分析:
此题分子、分母能分解的要先分解因式,经过约分再进行计算.
解答:
解:原式===1.
点评:
此题的分解因式、约分起到了关键的作用.
11.(2010?陕西)化简:
考点:
分式的加减法.
专题:
计
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