试论教师形象设计的多维性.pdfVIP

维普资讯 第 l2卷第 6期 高 等 师 范 教 育 研 究 Vo1．12．No．6 2000年 l1月 TeacherEducationResearch NOV．．2000 ／4 70 朱德全 (西南师范大学教科 院，重庆 400715) [摘要] 教 师职业角色规范着教师的职业形象 。从教师职业角色 的不 同角度去审视教师形象 可推知教师形象 的多维性 ，即从角色 的适应性上看 ．教师形象是个体形象与集体 形象的统一体 ；从 角 色 的专 门性上看 ．教 师形象是教育形 象与社会形象的统一体 ；从角色 的内外表 征性上看 一教师形 象是 黧关[[中量圈词分]类—号墼]里G6；堡55墨文[献：壹标丝识壁码一]A立文[章螭忻]’i^00謦2--511]2(匕0∞7)fo6二勿oo~o-04 任 何 一种社会 地位 或