（水滴系列）八年级历史下册 第14课《钢铁长城》教案 新人教版.docVIP

第14课 钢铁长城 一、教材内容分析 本课主要介绍了国防建设的巨大成就，即钢铁长城的形成，讲述人民军队的建立和发展情况。国防建设成就既体现了前四个单元社会主义建设的成果，同时也是新中国独立自主和平外交建立和发展的重要保障。此课为下面外交成就的学习做好了铺垫，对完成第五单元的教学有重要的意义。 二、课程标准 了解人民海军和人民空军建立的史实。以人民解放军导弹部队的建立和发展为例，说明科技强军的重要性。 三、教学目标 知识与能力目标：掌握人民海军、人民空军、导弹部队建立的历史及其发展壮大的趋势。 过程与方法目标：有效利用课本图片和课外网络等资源，收集整理海、空军和导弹部队发展过程的资料，体验国威军威。讨论探索钢铁长城形成的原因，认识科技强军的重要性。 情感态度与价值观目标：感受中国人民解放军的军威、国威，体会国防力量的日益增强；加强国防教育，增强学生国防观念，从而使学生建立起为中国的国防建设贡献力量的责任感。 四、教学重点、难点 重点：现代化海军、空军的建立。 难点：国防建设与经济建设协调发展的关系 五、教学过程 （一）创设情境，导入新课 展示：我国第一艘航母“辽宁舰” 教师：2012年9月25日我国第一艘航母“辽宁舰”正式交付海军，是我国国防发展史上一个重要里程碑。航母是一国综合国力和海军实力的象征，我国1.8万公里海岸线、300多万平方公里海洋国土有了重要保障。这标志着我国的