一、速度和时间测量:.pptVIP

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一、速度和时间测量:

一、国际单位制:;长度的单位;(2)其它常见的长度单位及符号。;敦儒郧阵债软瓦晨饿染磐苑可路翼勒箔抿躲校泊玉凿爆药组夫冕四轿蔗矮一、速度与时间的测量:一、速度与时间的测量:;1km=1000m =103m ;;2.长度单位换算;单位常识与换算;在下列数据后面填上适当的单位: 某同学的身高是1.67 ; 物理书的长度是2.52 ; 一支铅笔的长度是18 ; 一节5号电池的高约0.6 ;人正常步行时,一步长约0.6 ;活动细铅笔芯的直径约为0.6 。;三、长度的测量——最基本测量:;零刻度线; 在实际的测量中,并不是分度尺越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺.;一、正确使用刻度尺;单位;刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体,与所测长度平行,不能倾斜。 ;0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ;读数时,视线与刻度尺尺面垂直。 ; 4、会读:;分度值 ;物体长度 . ;5、会记:记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成;准确值为: 估读值为: 单位为: ;数字+单位;准确值 + 估计值+单位;木块B的长度是: ;;木块B的长度是: .;二、误差;注意:误差是客观存在的,不可避免的,不可能消除,只能尽量的减小。;注意:;减小误差的办法: A、校准测量工具 B、改进测量方法 C、选用精度高的测量工具 D、多次测量取平均值;常用减小误差的办法: ;误差不是错误:;1、给下列数据写上单位。 A、张华身高174.0 . B、硬币的厚度2.0 . C、人头发的直径70 . D、珠穆朗玛峰高度8844 . ;2.哪个使用方法正确?( ); 3、用最小刻度是毫米的刻度尺,测量一木块的长度,如图1所示,则此木块长度是( ) A、1.8厘米 B、1.85厘米 C、7.85厘米 D、7.8厘米 ;褒均壁循瞻涡郁慧叼夕影幸蒋兴云岔贴鞭甘启吭环陛绥踞酣姚语讹求夏冈一、速度与时间的测量:一、速度与时间的测量:;4.刻度尺分度值为 木块A的长度是_______厘米;2.4;6、有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米,1.42厘米,1.42厘米,1.44厘米,根据记录分析,刻度尺的分度值为______,物体的长度是______厘米。;7、有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米,1.52厘米,1.42厘米,1.44厘米,根据记录分析,刻度尺的分度值为 测量结果有错误的是_________厘米,物体的长度是___________厘米。;7、:现有卷尺(分度值1cm)和游标卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具: 1、测量跳远长度需用 2、测量铜丝的直径需用 ;8、用刻度尺测量物体长度时候,通过多次测量取平均值可以减小( ) A估读时造成的误差 B刻度尺精密程度不同造成的误差C刻度尺由于环境因素造成的误差 D测量造成的错误;思考??????;测多算少法(累积法);相互配合法(适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高); 测较短的曲线,例如地图册上的铁路线长; 2、本节课你有哪些收获?还有哪些疑问?; 1、下列哪个长度最接近于18cm( ) A.一般墨水瓶的高度 B.圆珠笔芯的直经 C.课桌桌面的宽度 D.物理课本宽度;2、测量1枚硬币厚度,为了减小误差,下列方法中能减小估读误差最佳的是( ) A.用刻度仔细地测量硬币厚度 B.用刻度尺多次测量求平均值 C.用刻度尺测量10枚硬币叠加起来总厚度,再除以10,求出1枚厚度。 D.刻度尺分别测量10枚硬币厚度,然后求平均值。;3、用刻度尺测量物体的长度时,下列要求中错误的是( ) A. 测量时刻度尺不能歪斜。 B. 测量时必须从刻度尺的左端量起。 C读数时视线应垂直于

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