七年级思想品德尊重他人是我需要.ppt

第一课 珍惜无价的自尊;复习：1.自尊的表现？(p4①) 2.什么是自尊？ 3.为什么说自尊是快乐的？ 4.有缺点的人怎样才能感受自尊的快乐 5.自尊的重要表现是什么？ 6.怎样正确对待自己的缺点？7.虚荣的行为表现是什么？产生的原因是什么？;;故事一;故事二;故事三; 小辉上课的时候总是搞小动作，接老师的话茬，老师提醒了他几次，可他总也改不了。渐渐地，同学们越来越不喜欢他了，有些同学已经开始疏远他了。小辉刚开始并不是太在意。 后来，当他高高兴兴地想和同学们一起玩儿却看到一些同学冷淡的眼神的时候，当他看到同学们在热烈地讨论学习中的一些问题而自己却懵懵懂懂甚至一无所知的时候，小辉才知道自己是多么害怕被这个集体疏离，所以他下决心要改正自己的缺点。 ; 请同学们根据这些故事，想一想在自己成长的过程中，有哪些人对自己非常重要？他们对自己曾有过哪些帮助？;我们的成长和进步都离不开“他人”; 　　我们的自尊，常常是在许多人的呵护与激励下形成的。每个人的生活中，都有几个重要的“他人”。我们会因为他们的表扬而高兴，因为他们的批评而难过。在他们的赞美与欣赏中，我们感受着做人的自豪与快乐。 ;尊重他人，就是尊重自己; 我们的自尊受到他人的关爱和呵护，我们的成长离不开他人的帮助。 我们应当有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。 尊重他人是我们自尊的需要，也是自我完善的需要。;;你有过这种经历吗？应该怪谁？;　 在同学家里，你的同学冲你皱眉头，因为你的脚发出难闻的气味，实在让人受不了。你能怪同学对你不礼貌吗？;　　走进商场，人们见了你都赶紧躲避，因为你光着膀子，浑身是汗你能怪人家吗？;　　走在街上，有人用责怪的目光盯着你，因为你毫不在乎地往地上吐了一口痰。你能怪人家看你不顺眼吗？;二、尊重他人,就是尊重自己;2、怎样去尊重他人？（有些人只关注自己的自尊和快乐，而不太会注意别人的感受） ;　　;三、练习;;（三）简答题因为害怕同学笑话，一位学生尽管回答不出老师的提问，还是举手要求发言、老师由此感到了学生强???的自尊心，他私下里告诉这个学生，下次提问时，如果会答就举左手，不会就举右手。一段时间后，这个学生的成绩有了很大进步。于是老师把这个方法告诉了班里其他几个学习不好的学生，结果他发现整个班都变了;3.答：该老师尊重学生，爱护学生，使学生的自尊得到满足，从而也使学生自强不息，不断进步。尊重他人就是尊重自己。因此，该老师也应得到学生的尊重。