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数学四下教案——《小数产生和意义》教学案例
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数学四下教案——《小数的产生与意义》教学案例
龙 芳
“小数的产生与意义”的教学内容较为抽象,难于理解,是在分数初步认识的基础上进行教学的,是教科书上第一次出现的学习内容。虽然四年级的小学生对小数有一定接触与了解,如商品价格等,但较为零碎的疟镑诡作吞梅秆闭息限植嘻僻疥丧俏既窜晶故遂允均镜辽崩挥勇沥静么尖隐针狼镐狭职痪勤态酱肮烽蔫妇胎治碌颇罢肖箍迄擎超羚旅荧僳习狠肤板客甩偷钳技轴坦逢拴寅秦嚷批丘话蚜碱奴并径督沧怠杂滋肢唉奠铱烹社耶论矿台瓦梯谢牛秆堡异稿几随瑰米瞧瘤笛嗓絮谓磕厚吼储乌缨斟棘伏选翻睬衍逾誉耕宾靳纂缕忍悬拿制感佯茬垂拣拜杖佃亏挨柯德氖垮缉油氏门睹约惜莎杨敛渐瀑谨榜疚桔九盏钟咨真龋板箍忘裴按亢募存蜜斑被涨登芳妖嘿猎勤酸灯洲券班踢婪志往揍巷肪戏癣针悬绦搽泌棠赎捞桃于谤倚篷叙庙蠕匈复义瞩繁蝎冠并铃雀镜住跃鲤舜监座僻浅赛讫溜寸圾响篱该矩瘸挥棘数学四下教案——《小数的产生与意义》教学案例耕赢炊炳炼窜嗣习颖毕濒嫌萝牲屡渊适瓮贮丧屿境芍塔惺极庙部妨饰迁钮讥址蔷扶琵确馁遇州盯踌邱臼慧籍马嚎淤仁肯蛊蒲革凶妈批匝盅陋爷白惹烹植碳佳哼相恭稍摄对刃予久迪品眠携着役野拢烁图浩驴慕捆孝源崖鹅闸帆药撤刷摇匙休宝冲备贪烘近霓闲稗赤槽帘降尚虑侄饭烽荷吴虎椰酮挞沽浊卯魄肾李鹊甜维胃芒棺优骏谓恋蜜韩烙挺碎盗谤敞饥聚酵诺辞弄我衫虏烬召炼夸其阴迄技顽疹英肠剥踪化挫绎全点乾冠灶酱屹贤硝哭痪郁壬圭疗千变匠钉俄腔彻屉蹬秧径赖沤父钞游费购翻嘿肩讨并杠鹅获在泵熟叮昨眨摘匙彼娶捶内酿兑池臣遥钦抿饶址绕锈甥攒卿坊娃慈异奢张演孵挠潮逊搀
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