八十六中学五心教育活动方案与总结.doc

2011年乌市第八十六中学 “五心教育”系列主题活动实施方案 为进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，着力培养青少年良好的思想道德素质和健康的心理素质，从未成年人思想道德建设的实际出发，大力弘扬和培育中华民族传统美德和民族精神，动员全校师生，积极参与多种形式的道德实践活动，从身边的事情做起，从一点一滴做起。经研究，决定利用本年度在全校广泛开展以“五心教育”即“忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己”为主题的教育实践活动。 一、“五心教育”活动领导小组 组长：安玉花(校长)阿克木江（书记） 副组长：汪琳(副校长)阿不都外力（副校长） 组员：陈劼彭雪峰闫运增刘敏郭瑛 二、“五心教育”活动内容 （一）忠心献给祖国 1．通过开展“唱读讲传”活动，让广大未成年人了解祖国的历史与现在，牢固树立共产党好、社会主义好、改革开放好的坚定信念，培养对党对社会主义祖国的朴素感情，树立远大理想和振兴中华的抱负，关心祖国的前途和命运，为祖国的繁荣昌盛而奋斗。 2．结合各类纪念日开展主题教育活动。让未成年人了解中华民族遭受的屈辱历史，了解中国人民不屈抗争作出的巨大民族牺牲，从而使他们铭记历史，勿忘国耻，增强他们的社会责任感和使命感。利用清明、端午、国庆等传统节日，大力开展“我与祖国共奋进”、“新疆精神代代传”等主题活动。 （二）爱心献给社会 1．教育未成年人学会爱护公共设施、保护文物、遵守交通规则及公共场所秩序，做到文明出行、文明游玩。 2．让未成年人积极参加社会公益劳动，开展“珍惜一滴水、节约一度电、节省一份零花钱、捐献一瓶水、表达一份爱心”等方面的教育活动，使他们养成自觉遵守社会公德的良好习惯。 （三）关心献给他人 1．让未成年人学会尊老爱幼，在同学之间建立真诚的友谊，在处理邻里关系上要和睦谦让。 2．让未成年人学会帮助有困难的人，乘车时礼让老弱病残孕，对残疾人奉献自己的爱心，感受助人为乐的真谛。 （四）孝心献给父母 1．培养未成年人的生活自理能力。提倡主动分担家务，帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花，培养自理、自立能力；倡导体验“当一天父母”，感受父母工作、劳动的艰辛，更加关爱父母、热爱家庭。 2．培养孝心，学会感恩。让未成年人给自己父母写一封信，表达对父母养育之恩的感谢，关心父母的身体健康，从小做一个孝顺的人。 3．养成未成年人勤俭节约习惯。鼓励未成年人不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的良好行为习惯。 （五）信心留给自己 广泛开展体验教育活动，培养学生实践能力和创新精神。帮助学生树立远大目标，教育广大学生不怕困难，意志坚强，遇到困难不言放弃，能够承受失败的考验。 四、“五心”主题教育计划 活动时间 活动主题 2-3月 关心献给他人 4月 孝心献给父母 5-6月 信心留给自己 7-9月 爱心献给社会 10-11月 忠心献给祖国 （一）“关心献给他人”活动计划 班会题目：把关心献给他人 班会时间：2011年2-3月 班会缘起:部分学生对他人缺乏道德感，漠视他人疾苦，肆意践踏他人劳动成果，缺乏集体主义观念。 班会目的：通过“把关心献给他人”主题班会的开展，引导学生关心他人，帮助他人，尊重他人劳动成果，引导学生树立“以奉献为荣”的公德理念。从而促进学生纪律、卫生等常规的提高，形成讲纪律讲规范的良好育人氛围。 班会准备：确定主持人，准备主持稿，学生搜集关心他人的感人事迹。 班会程序及内容： 一、主持人宣布开会 二、学生发言交流搜集到的关心他人的感人事迹。 三、开展“我是怎样关心他人”的大讨论。 1、以前是否积极的去关心他人。 2、以后如何去关心他人。 四、安排下次班会内容。 1、巩固十条歌诀并且真正的做到以上内容。 2、同学推荐，民主评选“班级关心之最”写成200字事迹材料，上交政务处。 五、班会完毕后由主持人做总结。 （二）“孝心献给父母”活动计划 孝，作为中华民族的传统美德，个人品德形成之根源，在中华民族文化中占有举足轻重的地位。在新的历史时期，孝，依然是个人成长、家庭和睦、国家繁荣、社会和谐的道德砥柱。当前，我校正以“孝”为基础，打造孝文化，弘扬新孝道。 学会回报父母养育之恩，感激老师的教诲之恩，感谢同学间的爱心互助，感激社会、报效祖国的关怀培育之恩，感激自然的赐予。每位同学通过主题班会、参加主题征文演讲比赛、“找榜样、学典型”等活动增强感恩、知恩、报恩的自觉性和主动性，为建设和谐校园、和谐社会贡献我们的力量。 班会题目：把孝心献给父母 班会地点：各班级 班会时间：2011年4月 活动性质：演讲交流的活动形式 活动目的：为了了解中华民族传统美德，培养学生的孝心意识，及责任感，使同学们热爱自己的父母和家庭， 活动目标：1.培养学生做家务的能力 2.培