山东省乐陵市朱集镇九年级化学上册-第二单元《我们周围的空气》学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

我们周围的空气 学习目标 1、记住空气的成分及其体积分数；能说出氮气和稀有气体的重要用途及空气的污染物。2、能说出 O2的主要物理性质，结合木炭、铁丝等在O2中燃烧的现象，记住O2的化学性质，并能正确书写相应的化学方程式。（重点）3、掌握实验室制备的原理、装置和操作；能用实验测定空气中O2的含量。（重难点） 重点 难点 同目标2、3 学法导航 自主学习，小组交流，教师点拨 学 习 活 动 课前复习： 知识点一：有多种物质组成的空气 空气的组成 ⑴对空气组成的研究：法国的化学家 用定量实验的方法得出了空气中主要是由 组成 的结论，其中 约占空气体积的1∕5。 ⑵空气的成分及含量：按体积计算，氮气 ，氧气 ，稀有气体 ，二氧化碳 ，其他气体和杂质 ，其中氮气和氧气的体积比约为 。 ⑶氮气： ①性质：通常状况下是 颜色 气味的气体， 溶于水；通常化学性质 ，一般情况下不能燃烧，也不支持燃烧；高温下能与其他物质发生化学反应。②用途;作灯泡 ，作粮食瓜果的 ，用于制 等。 ⑷稀有气体： ①性质：通常都是 颜色， 气味的气体，通常化学性质 ，被称为 。②用途：作保