山东省莱州市九年级历史上册-16-殖民地人民的抗争教案-新人教版.docVIP

殖民地人民的抗争 教学主题 一、教材分析 本节课在前一节课血腥的资本积累学习之后的殖民地人民的抗争，分别讲述了资本主义工场手工业时期玻利瓦尔领导的南美独立战争；工业革命在发达的资本主义国家基本完成时期，章西女王领导的印度民族大起义为代表的民族解放斗争。 教学难点：殖民地人民反抗殖民统治的原因。 二、教学目标 1、知道西班牙、葡萄牙在拉丁美洲的殖民统治，英国在印度的殖民统治。 2、知道19世纪爆发了拉丁美洲的民族独立运动和印度的民族大起义。 过程与方法： 1、引导学生分析和思考拉丁美洲独立战争和印度民族大起义爆发的原因，学习玻利瓦尔和章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹， 2、使学生初步学会运用辩证的观点，分析和评价历史人物的能力，认识历史人物在历史发展过程中的杰出影响和作用，学习其爱国主义优秀品质。 情感、态度与价值观： 通过本课的学习和探究，引导学生初步学会运用历史和现实联系的思维方法，来分析思考拉丁美洲和亚洲长期落后的原因，激发学生奋发图强的民族责任感。 六、教学流程设计（可加行） 教学环节 教师活动 学生活动 （课前自主观看微视频）/my/index/ 环节一：导入新课：自由之花引出课题 16、殖民地人民的抗争 ? 我想和同学们一起分享一组图片，这是一些我随手拍到的，同学们喜欢吗？喜欢是因为这些花儿在阳光