山东省菏泽市郓城高一历史上学期期末考试试题(含解析).docVIP

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  • 2017-08-19 发布于贵州
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山东省菏泽市郓城高一历史上学期期末考试试题(含解析).doc

山东省菏泽市郓城高一历史上学期期末考试试题(含解析)

山东省菏泽市郓城2016-2017学年高一历史上学期期末考试试题(含解析) 本试题分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共8页。满分100分。考试限定用时90分钟。答题前,考生务必将自己的姓名、考号、座号填写在试卷和答题卡(纸)规定的位置。考试结束后,将答题纸和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题,共50分) 注意事项:1.第Ⅰ卷共25道题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的。 2.每小题选出答案后,须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案必须涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。 1. 《白虎通义·德论》记载:“宗者,何谓也?宗者,尊也,为先祖主也,宗人之所尊也。《礼》曰:宗人将有事,族人皆侍。古者所以必有宗,何也?所以长和睦也。大宗能率小宗;小宗能率群弟,通其有无,所以纪理族人者也。”以上材料表明西周宗法制度的主要目的是 A. 建立大宗小宗体系 B. 明确血缘关系的亲疏 C. 确立贵族生活准则 D. 巩固分封制的统治秩序 【答案】D 【解析】从材料中“古者所以必有宗,何也?所以长和睦也。大宗能率小宗;小宗能率群弟,通其有无,所以纪理族人者也”可以看出宗法制建立大宗小宗体系是为了巩固西周统治秩序,因此本题选择D选项。A选项是具体措施,不是根本目的;B、C选项是目的之一,但不

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