山东省邹平县七年级地理下册-7.2-南亚教案2-（新版）湘教版.docVIP

南亚 课 题 第二章了解地区 第一节南亚2 课 时 本学期第 课时 日 期 本单元第 课时 课 型 新授 主备人 复备人 审核人 感知目标 学 习 目 标 知识目标 理解南亚热带季风气候的特点，能理解、分析西南季风对农业生产的影响。 了解南亚的人口分布、工农业生产特点。 了解南亚是人类古代文明中心之一，也是佛教和印度教的发源地。 能力目标 使学生通过阅读，了解南亚的经济特点，进一步培养学生的自学能力 情感目标 通过本节的学习，对南亚经济作物的分布有所了解 重 点 教学重点：热带季风气候与农业 教师活动 学生活动 启 动 课 堂 根据提纲复习知识 南亚的地理位置？包括的国家？ 南亚的三大地形区？地势特征？ 两大河流的发源地？流经的国家？注入的海洋？ 学生思考 回答归纳 课堂导入 导课：很多同学都知道《西游记》的故事，有谁能知道《西游记》中的唐僧是到哪里去取经的？教师指“亚洲地形图”讲述：1300多年前唐代高僧玄奘从长安（今西安）西行，不畏艰险，过流沙，翻雪山，经新疆、中亚等地，往南到达佛教发源地天竺，带回佛经600多部。古代的天竺。就在现在的印度，在南亚地区。 引起学生思考，调动学生参与 对照目标，预习课本 一、热带季风气候与农业 [思考]学生读图思考：根据南亚的纬度位置和地形分析南亚多属热带的原因。教师指导