山东省郯城县九年级历史上册-第10课《资本主义时代的曙光》教案-新人教版.docVIP

资本主义时代曙光 时 间 课 题 资本主义时代曙光 课型 知新课 教学目标 但丁、达·芬奇、莎士比亚等代表人物的主要成就，进而使学生理解文艺复兴的本质。掌握开辟新航路的过程，让学生了解新航路开辟的原因和影响。 教学重点 文艺复兴的指导思想、新航路开辟的影响 教学难点 文艺复兴的指导思想、新航路开辟的影响 教 学 设 计 教 师 活 动 学 生 活 动 一、文艺复兴： （2）教师讲解文艺复兴运动的概念 资产阶级知识分子为了摆脱教会对于人的生活和思想的束缚。借助弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动，人们就把这场运动称为文艺复兴。 指导思想：人文主义思潮 （3）文艺复兴的代表性人物 文艺复兴运动中涌现出了许多杰出的代表，他们为人类思想和文化宝库留下了一笔巨大的财富。而在这些人物中最杰出的代表就是诗人但丁。 ①诗人但丁出生在的意大利佛罗伦萨，是文艺复兴运动的先驱。在但丁的作品中揭露了中世纪后期意大利的社会矛盾，大胆地谴责了教皇和教士的贪婪专横，表露了人文主义思想。所以，即便今天的我们也可以从作品中深切的感受到但丁对人性与自由的呼唤。 ②达·芬奇是意大利文艺复兴时期艺术大师，他的作品响誉世界。为了绘制人体，他甚至解剖过30多具尸体。正因为他对人体结构的深入了解，所以他所绘制