广东省肇庆市九年级历史上册-第五单元-第16课-殖民地人民的抗争教案-新人教版.docVIP

16.殖民地人民的抗争 教学目标 （一）知识与技能： 了解19世纪拉丁美洲民族独立运动和印度民族大起义爆发的原因，玻利瓦尔和章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹。 （二）过程与方法：引导学生利用课文提供的文字、图片等相关资料，认识“拉丁美洲”的地理范畴、玻利瓦尔的历史功绩和章西女王的斗争事迹 （三）情感态度与价值观: 玻利瓦尔和章西女王具有优秀的爱国主义品质，各自领导人民进行了英勇无畏的民族解放斗争，都作出了杰出的历史贡献。他们的品质和精神值得我们学习和推崇 教学重点：殖民地人民反抗殖民统治的原因，玻利瓦尔、章西女王。 教学难点：殖民地人民反抗殖民统治的原因。 　 教具准备： 多媒体课件。 教学时数： 一课时。 教学过程： 一 温故知新，导入新课 1.“三角贸易”和殖民掠夺产生了哪些不良的影响？（它给非洲、拉丁美洲和印度等国家和地区带来了无穷的灾难。） 2.教师导入：非洲、拉丁美洲和印度等国家和地区的人们，对于这些强加在自己身上的殖民枷锁是深恶痛绝的，他们必然要奋起抗争。现在请同学们阅读新课内容，了解当年殖民地人民抗争的历史。 （要求学生根据导读提纲阅读全文，作读书标记） PPT演示 1.“拉丁美洲”和美洲、南美洲有什么区别？ 2.南美独立战争具有什么样的特点？ 3.印度民族大起义爆发的原因是什么？ 4.与南美独立战争的胜利相比，印度民族大起义为什么会失败？ 5.玻利瓦尔和