广东省肇庆市九年级历史上册-第三单元-第7课-东西方文化交流的使者课件-新人教版.pptVIP

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  • 2017-08-19 发布于贵州
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广东省肇庆市九年级历史上册-第三单元-第7课-东西方文化交流的使者课件-新人教版.ppt

广东省肇庆市九年级历史上册-第三单元-第7课-东西方文化交流的使者课件-新人教版

* 第7课 东西方文化交流的使者 阿拉伯人 马可●波罗 欧亚主要商路 阿 拉 伯 帝 国 成为东西方文化沟通的媒介。他们把古代印度的数字、中国文化成就四大发明等介绍到西方;又把阿拉伯的科学成就和伊斯兰教传播到东方。 阿拉伯数字的由来 阿 拉 伯 数 字 “阿拉伯数字”的由来 古代 印度人 中古 阿拉伯人 世界各地 发明 改进 传播 世界各地的数字符号 中文数字 一(壹)、二(贰)、三(叁)、四(肆)、五(伍) 六(陆)、七(柒)、八(捌)、九(玖)、十(拾) 英文数字 one、two、three、four、five、 six、seven、eight、nine、ten 罗马数字 Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ、Ⅷ、Ⅸ、Ⅹ 阿拉伯数字 0、1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9 归纳与总结 阿拉伯人对世界文化的贡献: 保存并传播了古代文化(希腊的著名作品) 成为东西方文化沟通的媒介(中国的四大发明、印度的数字) 善于吸收其他文化并加以发展(创造阿拉伯文化) 意大利旅行家,威尼斯人,商人家庭出生,约1271年随其父、叔经两河流域、伊朗高原,越帕米尔,来到东方,历经千辛万苦,于1275年5月至上都,得元世祖忽必烈信任,又与太子真金友善,礼遇优厚,委以官职,任职17年。在华期间几遍游中国,1295年返回威

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