江苏省2017年高中生物暑期作业第12讲教你突破神经调节的知识难点高考复习适用苏教版.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约6.75千字
  • 约 12页
  • 2017-08-23 发布于贵州
  • 举报

江苏省2017年高中生物暑期作业第12讲教你突破神经调节的知识难点高考复习适用苏教版.doc

江苏省2017年高中生物暑期作业第12讲教你突破神经调节的知识难点高考复习适用苏教版

第12讲 教你突破神经调节的知识难点 神经调节是高中生物的难点内容知识具有一定的独立性在高考题中一般是独立命题考查。在复习时要熟练掌握以下难点的分析方法:动作电位曲线的分析、电流表指针偏转问题的分析、反射弧的分析与实验验证。 一、静息电位与动作电位的分析技巧 首先要理解好静息电位与动作电位的产生机制 (1)静息电位:是神经细胞未受刺激时存在于细胞膜内外两侧的电位差。 表现为:外正内负。 产生的原因是 (2)动作电位:是指神经细胞在 表现为:外负内正。 产生的原因是:细胞外钠离子的浓度比细胞内高的多,静息时细胞膜上的钠通道是关闭的。当细胞受到足够强的刺激时,钠通道开放,钠离子顺浓度梯度进入细胞,致使膜两侧的电位差减小,细胞外的钠离子继续内流,导致细胞内正电荷迅速增加并超过了膜外,形成了动作电位的上升支。当膜内侧的正电位增大到足以阻止钠离子的进一步内流时,也就是钠离子的平衡电位时,钠离子停止内流,钠通道失活关闭。此时,钾通道被激活而开放,钾离子顺着浓度梯度从细胞内流向细胞外,大量的阳离子外流导致细胞膜内电位迅速下降,形成了动作电位的下降支,使细胞膜电位基本恢复到静息电位的水平。由于流入的钠离子和流出的钾离子并未各自复位,此时,通过“钠-钾泵”的活动将流入的钠离子泵出并将流出的钾离子泵入,恢复动作电位之前细胞膜两侧这两种离子的不均衡分布,为下一次兴奋做好准备。 2.对曲线各段形成原因进行

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档