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- 2017-08-19 发布于天津
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海马区注射Aβ25-35对大鼠学习记忆能力的影响.pdf
大 医 版
东南 学学报 学
· 832 · JSoutheastUniv MedScEddi、 2一。ll‘,,…。ec;’3。(\6)/:8‘32。—836
[SoutheastUniv (MedSciE
· 论 著 ·
海马区注射 AI;25 对大鼠学习记忆能力的影响
杨琳 ,田小强 ,戴建国 ,王景关。,黄培林 ,张丽达
(1.东南大学医学院 病理学与病理生理学系,江苏 南京 210009;2.南京中医药大学 病理学系,江苏 南京 210046;
3.南京大学医学院附属鼓楼医院 病理科 ,江苏 南京 210008;4.东南大学附属中大医院 高压氧科,江苏 南京 210009)
[摘要]目的:对大鼠大脑海马区注射凝聚态的AB: ,观察A3[: 对大鼠空间学习、记忆能力的影响以及大
鼠脑组织的病理学改变。方法:SD大鼠36只,雌雄各半,将大鼠分为正常组、生理盐水组(双侧海马区各注
射 5 l生理盐水)、模型组 (双侧海马区各注射 5IxlAB ),注射后 1周进行水迷宫实验 ,连续7d,2次 ·
d~,检测大鼠空间学习、记忆能力的改变状况。模型制作30d后对各组大鼠脑组织进行苏木素一伊红(HE)
染色,在光学显微镜下观察各组脑组织的形态学变化。结果:行为学实验结果显示实验第5、6天模型组的潜
伏期明显延长,穿越平台次数明显减少,与生理盐水组和正常组比较差异有统计学意义(P0.05);病理学
实验显示正常组海马神经元排列整齐、着色均匀,而模型组的海马神经元排列紊乱、细胞核固缩、不规则、胞
浆浓缩。结论:大鼠双侧海马区注射AB 能够制作拟阿尔茨海默病模型。
[关键词]阿尔兹海默病 ;大鼠海马;AIS ;记忆;病理学变化
[中图分类号]R749.16;R33。33 [文献标识码]A [文章编号]1671—6264(2011)06-0832-05
doi:10.3969/i.issn.167卜6264.2011.06.004
EffectsofAmyloidb‘eta(25_35、injectingtohippocampusonthe
learningandmemorizingabilityoftherats
YANG Lin。,TIAN Xiao。qiang ,DAIJian。guo ,WANG Jing。rnoi。
,
HUANG Pei-lin .ZHANG Li-da
(1.DepartmentofPathologyandPathophysiology,SchoolofMedicine,SoutheastUniversity,Nanfing210009,China;
2.DepartmentofPathology,UniversityofChineseMedicine,Nanjing210046,China;3.DepartmentofPathology,
theAffiliatedDrumTowerHospitalofNanjingUniversityMedicalSchool,Nanjing210008,China;4.Departmentof
HyperbaricOxygen,ZhongdaHospital,SoutheastUniversity,Nanfing210009,China)
[Abstract]Objective:InjectingAmyloid。beta(25。35)(At325_35)totheratbrainhippocampus,thenobservingrat
model’Sspatialmemory,workingmemory and spatialidentifyabilityand thepathologicalchangesofratbrains.
M ethods:A totalof36SD rats,femaleandmalerespectivelyinhalf,weredividedintonormalgroup
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