海马区注射Aβ25-35对大鼠学习记忆能力的影响.pdfVIP

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  • 2017-08-19 发布于天津
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海马区注射Aβ25-35对大鼠学习记忆能力的影响.pdf

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大 医 版 东南 学学报 学 · 832 · JSoutheastUniv MedScEddi、 2一。ll‘,,…。ec;’3。(\6)/:8‘32。—836 [SoutheastUniv (MedSciE · 论 著 · 海马区注射 AI;25 对大鼠学习记忆能力的影响 杨琳 ,田小强 ,戴建国 ,王景关。,黄培林 ,张丽达 (1.东南大学医学院 病理学与病理生理学系,江苏 南京 210009;2.南京中医药大学 病理学系,江苏 南京 210046; 3.南京大学医学院附属鼓楼医院 病理科 ,江苏 南京 210008;4.东南大学附属中大医院 高压氧科,江苏 南京 210009) [摘要]目的:对大鼠大脑海马区注射凝聚态的AB: ,观察A3[: 对大鼠空间学习、记忆能力的影响以及大 鼠脑组织的病理学改变。方法:SD大鼠36只,雌雄各半,将大鼠分为正常组、生理盐水组(双侧海马区各注 射 5 l生理盐水)、模型组 (双侧海马区各注射 5IxlAB ),注射后 1周进行水迷宫实验 ,连续7d,2次 · d~,检测大鼠空间学习、记忆能力的改变状况。模型制作30d后对各组大鼠脑组织进行苏木素一伊红(HE) 染色,在光学显微镜下观察各组脑组织的形态学变化。结果:行为学实验结果显示实验第5、6天模型组的潜 伏期明显延长,穿越平台次数明显减少,与生理盐水组和正常组比较差异有统计学意义(P0.05);病理学 实验显示正常组海马神经元排列整齐、着色均匀,而模型组的海马神经元排列紊乱、细胞核固缩、不规则、胞 浆浓缩。结论:大鼠双侧海马区注射AB 能够制作拟阿尔茨海默病模型。 [关键词]阿尔兹海默病 ;大鼠海马;AIS ;记忆;病理学变化 [中图分类号]R749.16;R33。33 [文献标识码]A [文章编号]1671—6264(2011)06-0832-05 doi:10.3969/i.issn.167卜6264.2011.06.004 EffectsofAmyloidb‘eta(25_35、injectingtohippocampusonthe learningandmemorizingabilityoftherats YANG Lin。,TIAN Xiao。qiang ,DAIJian。guo ,WANG Jing。rnoi。 , HUANG Pei-lin .ZHANG Li-da (1.DepartmentofPathologyandPathophysiology,SchoolofMedicine,SoutheastUniversity,Nanfing210009,China; 2.DepartmentofPathology,UniversityofChineseMedicine,Nanjing210046,China;3.DepartmentofPathology, theAffiliatedDrumTowerHospitalofNanjingUniversityMedicalSchool,Nanjing210008,China;4.Departmentof HyperbaricOxygen,ZhongdaHospital,SoutheastUniversity,Nanfing210009,China) [Abstract]Objective:InjectingAmyloid。beta(25。35)(At325_35)totheratbrainhippocampus,thenobservingrat model’Sspatialmemory,workingmemory and spatialidentifyabilityand thepathologicalchangesofratbrains. M ethods:A totalof36SD rats,femaleandmalerespectivelyinhalf,weredividedintonormalgroup

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