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- 约 21页
- 2017-08-19 发布于贵州
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江苏省苏州市高新区第三中学校八年级语文下册-第20课《窗》课件-苏教版
* 泰格特(澳大利亚) 教学目标 1 学习小说中对比手法的运用。 2 深入剖析人物的内心世界,认识人性的美丑。 3 联系生活谈体会,认识文章所揭示的人生哲理。 (1)什么叫小说? 小说是一种文学体裁,以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。 (2)小说的三要素是什么? 人物,故事情节,环境 回顾小说常识 (3)小说反映社会生活的主要手段是什么? ——塑造人物形象 请大家听读课文,然后用简短的几句话来概述这篇小说的故事内容。 (什么地方?什么人?怎样的事?怎样的结局?) 自学指导 在一家医院一间窄小的病房里,住着两位病情都很严重的病人,一位靠窗,一位不靠窗。他们关系融洽,无话不谈。 故事的开端 靠窗的病人虽然透过这扇窗什么也看不到,但他还是每天都为不靠窗的病人用心编造、精心描述窗外美丽的世界,以此来为对方解除烦闷与痛苦。 不靠窗的病人却总是不甘心只有靠窗的病人才能有观赏窗外美丽世界的机会,于是有了强烈的嫉妒心理,很想占据对方的靠窗的床位。 故事的发展 故事回放 一天夜里,靠窗的病人病情发作,生命垂危,而不靠窗的病人纹丝不动,见死不救,任凭对方在挣扎中死去。 (故事的高潮)
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