九年级物理下册-15.1-电能表与电功学案1（无答案）（新版）苏科版.docVIP

课题：电能表与电功1 课型：新授 学习目标 知道电能表是测量电路中消耗电能多少的仪表，了解电能表的技术参数； 2．理解电流做功的实质是电能转化为其他形式能量的过程，电流做了多少功，就消耗了多少电能； 3．通过实验探究，知道影响电流做功的因素，会用公式W=UIt计算电流做的功。 教学重难点 通过实验探究，知道影响电流做功的因素 教学方法 观察、实验探究、讨论归纳 一、课前预习： 1．最近我们一直在学习电学知识，说到电，我们最熟悉的就是家庭用电.请回家查电费交费单，和父母讨论共同完成下列问题：供电部门是根据 来收缴电费的，家里用来测量每月消耗多少电能的仪表叫 。 二、新课学习 任务一：读懂电能表 根据课本P2-3的内容，完成下列问题： ⑴ 表头符号kW·h 读作“ ____________ ”，俗称_______,是电能的计量单位. 国际单位制中，能量的基本单位是__________. 1kW·h相当于功率为_____________的用电器正常工作__________ 所消耗的电能. （用我们熟悉的计算功的公式W=Pt容易得到W=Pt =1kW×1h=1kW·h ） 注意：1kW·h （度）=l kW×1h= l000W×3600s=_______________ J ⑵ 电压示数220V表示电能表适用的_______________； ⑶ 电流示数10A（40A），10A表示电能表的______________为10A； （40A）表示电能表的_________________ A； ⑷ （电感式）表盘转动示数3000r/kW·h，指电路中用电器每消耗________电能时，电能表转盘将转动___ _转； （电子式）表盘指示灯闪烁参数：6400imp/kW·h指每消耗__________电能时，此电能表指示灯闪烁______次； 3． 电功 电流做功的过程中,伴随着电能向 能量的转化,电流做了多少功,电路中就消耗了多少 ,电流所做的功叫做 . 例1：小明家2010年10月底与11月底电能表的示数如图所示，请计算小明家11月份消耗了多少电能（电能可用字母W表示）？若1kW·h电费为0.55元，应付多少电费？ 任务二：探究影响电流做功多少的因素： 1．怎样判断电流做功的多少？ 我的方法是：电灯中电流做的功越多，消耗的 能就越多，电灯获得的内能也就越多，电灯就越 （亮/暗），根据电灯的亮暗程度，就可以比较电流做功的多少. 2．猜想：电流做功多少可能与哪些因素有关？ ______________________________； 3．实验时应当采用什么研究方法？__________ ___________； 4．设计实验电路图并进行讨论，说出你设计的目的. 5．按照自己设计的电路图进行实验，连接电路时，开关应该 （断开/闭合），滑动变阻器的滑片位于 位置，请将实验结论填写在课本P4-5的空格中. 6．任务解决:电流通过用电器做功的多少与____________、___________、____________有关，如果将用电器中的电流记做I,加在用电器两端的电压为U,通电时间为t,电流对用电器所做的功为W,则有 公式: __________ 单位: 1J=1V ·A ·s 例2：已知带动小风扇的玩具电动机两端所加的电压是1.5V，通过电动机的电流是0.5A．则通电1min电流做了多少功？消耗了多少电能？ 三、课堂 1．电能表在电路中测量的是 （ ） 　　A．电流 　 B.电压　 C.电功　 D.电阻 2．小华家电能表上月底的示数和本月底的示数如图所示.则本月消耗的电能为　　　　度，若每度电的价格是0.52元，则小明家本月应交电费　　　　　元. 3．电能转化成其他形式能的过程其实就是电流_________过程，日常生活中，我们常说消耗了多少电能，也可以说成是_________做了多少功. 4．在“探究影响电流做功的因素”实验中，一些同学作了以下猜想： 猜想1：电流做功可能与电压有关 猜想2：电流做功可能与电流有关 猜想3：电流做功可能与通电时间有关 下图是为了验证猜想 而设计的电路； 此实验可得出的结论是 5．某位同